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小班游戏传悄悄话教案反思

游戏目标： 1、体验传话成功的喜悦。 2、学习个别词组及短句。 3、能小声将要传的话说清楚。 4、培养表演的兴趣。 5、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。游戏过程：一、将幼儿分成两组做下。二、玩法：按幼儿座次将其分成四组，教师悄悄...

大班《和月亮说悄悄话》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能用“××在跟（同、和）××说悄悄话。”句式来描述画面并学习有感情朗读，通过观察讨论、交流分享的方式，读懂画面内容，进一步体会“悄悄话”的含义，培养幼儿自主阅读的能力，体验...

小班语言《悄悄话》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容，安静倾听故事《悄悄话》，能理解故事大意，鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解，快来看看幼儿园小班语言《悄悄话》含反思吧。活动目标：安静倾听故事《...

活动名称：农场里的悄悄话设计思路：在我们的生活周围，的美妙声音时时刻刻萦绕在我们的耳边，，使我们的生活更美好，，使人的心情更舒畅。然而，随着二期课改的实施，我们忽然发现原本充满歌声的幼儿园...

　　目标：1、通过传话游戏,培养幼儿良好的倾听和表述能力。　　2、通过竞赛方式,引导幼儿养成良好的团队合作精神。　　准备：1、材料：一些需要幼儿传的短语或句子。　　2、环境：老师与幼儿围成一个弧形,老师坐第一个。　　过程：（一）创设...

　　很多时候，我发现除了上课，似乎跟孩子沟通的机会很少。但是最近我渐渐发现了一个和小班孩子们沟通的有利时机——午睡起床后的整理时间。由于小班幼儿的整理能力差，还不能很好地把自己的衣服穿整齐，所以每次午睡起床后我们都会用一段时间帮助他们整理一...

活动目标：　　1、感受歌曲活泼、欢乐的旋律，学会用各种体态动作来表现两只小鸭的形态。　　2、体验和同伴配合说悄悄话游戏的乐趣。　　　　3、启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱；　　4、使幼儿懂得歌曲的诙谐幽默之处。　　活动准...

活动目标： 1.熟悉歌曲旋律，初步掌握歌曲第二句的节奏，学习自然地边唱边做歌表演动作。 2.借助教师的动作提示，较准确地唱亲吻的象声词。 3.乐意参与集体演唱活动，体验与同伴说悄悄话的乐趣。 4.初步学习用对唱的方式演唱歌曲。 5.能大胆表...

活动目标： 1.在身体感觉冷和热时，能及时地告诉成人，知道周围的成人都很关心自己。 2.学习关注自身，增强自我关心的意识。活动准备： 1.事先设计情景：一幼儿家长打电话给自己的孩子请假。 2.电话机一部。活动过程：（一）以“家长来电为...