本次活动以生活中常见的废旧报纸为材料，设计了一系列探索性游戏，旨在培养幼儿的动手能力、观察力和创造力。通过折纸飞机、卷望远镜、剪长纸条等活动，引导幼儿了解报纸的用途，体验废物利用的乐趣。教师采用提问互动、实践操作和竞赛激励等方式，激发幼儿的探索欲望，鼓励他们思考如何将报纸变出更长、更有趣的造型。活动不仅锻炼了幼儿的手部精细动作和空间思维能力，还渗透了环保意识。延伸环节将报纸投放到科学区，持续拓展幼儿的探索兴趣。整个活动寓教于乐，充分体现了"玩中学"的教育理念。
本次活动旨在通过撕贴报纸的创意美术活动，培养大班幼儿的想象力、创造力及手部肌肉协调能力。活动以“帮小羊找朋友”为情境导入，引导幼儿观察森林背景，激发创作兴趣。教师通过范画展示报纸拼贴小猪的步骤：撕报塑形、拼贴组合、勾线定型，并播放操作视频强化理解。幼儿自主选择动物形象，运用报纸、固体胶和记号笔进行创作，完成后将作品布置成森林动物乐园。活动融合撕、贴、画等多种技能，在轻音乐氛围中提升幼儿美术兴趣与审美能力，最后通过集体作品展示增强成就感。（160字）
《公园里的小丑》是一节大班体育活动，旨在通过旧报纸的创意玩法锻炼幼儿动作技能与思维发散能力。活动以“小丑”为主题情境，引导幼儿用报纸进行击剑、跳高障碍、抛接球等多种游戏，强化腿部力量与身体协调性。重点环节“头顶报纸行走”通过折纸技巧、平衡调整等探索，培养幼儿专注力与解决问题的能力，并以接力竞赛形式激发团队合作意识。活动融合运动技能训练与趣味游戏，让幼儿在回忆公园经历的同时，感受成长乐趣。全程注重安全提示，最后以放松散步自然结束。
本文设计了一节大班幼儿体育游戏活动"运报纸"，通过三个递进式游戏环节培养幼儿综合运动能力和团队协作意识。活动以报纸操热身开场，首先开展《单人运报》游戏，要求幼儿不用手部接触完成运输任务，激发创造性动作思维；随后进行《双人合作运报》，通过两人协作探索不同运输方式，并开展小组竞赛，引导幼儿理解协调配合的重要性；最后以集体《占角游戏》强化空间感知能力。活动全程贯穿"一物多用"理念，将报纸从运动器械自然过渡到手工材料，既锻炼了走、跑、平衡等基础动作技能，又培养了环保意识和创新思维，实现了运动能力与合作精神的双重发展目标。
本次体育活动以报纸为道具，通过趣味游戏锻炼大班幼儿跑步能力与创新思维。活动目标包括巩固跑步姿势、提升速度，激发幼儿探索多种跑步方法，并培养勇敢、守纪品质。准备阶段，幼儿手持报纸完成韵律操热身。核心环节引导幼儿尝试让报纸贴胸不掉落的跑步技巧，通过反复实践得出“越快越稳”的结论，并开展《冲过封锁线》竞赛游戏强化奔跑与躲闪能力。最后以表情放松游戏结束，达到身心愉悦的锻炼效果。（160字）
本文介绍了一节幼儿园大班体育活动《小小侦察兵》的教案设计。活动以废旧报纸为道具，通过角色扮演形式开展军事主题游戏，旨在培养幼儿动作协调性和克服困难的精神。教案包含三个主要环节：开始部分通过音乐热身激发兴趣；基本部分设置"过山洞""跳雷区""跨小河"等四项障碍挑战，重点训练钻爬、跳跃、助跑跨跳等动作技能；结束部分进行放松活动。活动强调根据幼儿能力调整难度，并建议延伸至日常户外活动和亲子游戏。全文呈现了完整的活动流程、材料准备及教学提示，体现了寓教于乐的教学理念。
本次活动以废旧报纸为道具，设计了一场趣味横生的幼儿园大班体育活动。活动通过三个核心环节展开：首先将报纸卷成"剑"进行创意舞剑操，培养幼儿身体协调性；随后通过"愤怒的小鸟"情境引导幼儿变身为"报纸战士"，激发参与热情；最后将报纸揉成球进行投掷游戏，锻炼投掷能力。整个活动巧妙融合情感目标（培养自信心）、知识目标（探索报纸玩法）和技能目标（发展协调与投掷能力），重点突破幼儿表现力培养与活动氛围调动的难点。活动采用情境化教学，配合音乐、动画等多媒体素材，让幼儿在"拯救小鸟"的冒险故事中，既体验了废物利用的环保理念，又实现了身体锻炼目标。
本文介绍了一节幼儿园大班户外活动《好玩的报纸》的教学设计。活动以废旧报纸为材料，通过撕纸、折叠、滚球、合作运球、角色扮演等多种创新玩法，培养幼儿的动手能力、合作精神和创新意识。教师通过情境创设引导幼儿自主探索报纸的多样玩法，在游戏竞赛中激发参与热情，使幼儿在愉悦的氛围中体验成功喜悦。活动不仅增强了幼儿的肢体协调性，更强化了其团队合作意识与责任感，实现了在玩中学的教学目标。活动反思表明，这种生活化教具的创新运用能有效提升幼儿体育活动兴趣与自信心。
本次活动旨在通过“过河不湿鞋”游戏培养大班幼儿的双人协作能力。幼儿需在间隔纸板上协调行走，锻炼平衡与配合技巧，同时探索间距调整方法。活动分为热身“长龙跑”、双人报纸游戏（跳、跑、传球等）、纸板间隔行走练习及竞赛环节。竞赛中，幼儿交替扮演“走石”与“摆石”角色，需全程踩“石头”过河，失误后需重新站稳。最后通过呼吸调整和拍打四肢完成放松。活动结合运动技能与合作意识培养，让幼儿在游戏中体验团队成功的乐趣。
本次活动以“快乐的小丑”为主题，通过创意报纸游戏锻炼大班幼儿的运动技能与合作能力。幼儿以报纸为道具，进行腿部力量练习（高人走、矮人走），并探索“胸前贴报纸快跑”的技巧，发现速度与报纸贴合度的关系。活动包含自由探索、集体讨论、分组竞赛等环节，重点培养20米快跑能力和协作意识。最后通过表情游戏放松身心，在趣味中达成运动目标，兼具体能发展与社交情感培养。（160字）
