标签：探讨教师在区域活动中如何引导大班幼儿的合作行为 第35页

幼儿园的晨间接待工作是幼儿园一日生活的重要组成部分。做好晨间接待工作对幼儿园有4个重要意义： 第一，晨间接待是一个展示幼儿园形象、体现幼儿园保教水平、彰显幼儿园实力的环节； 第二，早晨是一天中的黄金时间。很多小朋友都不情愿的离开爸爸妈妈，老...

幼儿园阅读区角环境创设 幼儿园的阅读区是幼儿发现语言“魅力”、产生阅读兴趣的地方,阅读区的环境创设与幼儿的阅读成效有着密切的关系，阅读区的发展性、适宜性对幼儿阅读兴趣、阅读能力和阅读持续的时间有很大的影响，所以在阅读时，我们应当为幼儿提供合...

收录于话题 #幼师资源#幼师必备#小班教案 　　活动目标： 　　1、引导幼儿用吸管吹画的方法表现桃树的基本特征，并用手指点画桃花。 　　2、引导幼儿体验吹画的乐趣，培养幼儿吹画的兴趣。 　　重点难点： 　　引导幼儿用吸管吹画的方法表现桃树的...

收录于话题 #中班教案 　　设计背景 　　此次活动是在幼儿通过观察马、认识马、了解马蹄的特殊作用和它的特殊声响的基础上，让孩子们在音乐的背景下用身体的各个部位来表现马蹄声并逐步感知节奏的过程。 　　活动目标 　　1、感受《赛马》乐曲明朗、欢...

　　活动目标： 　　1、通过对各种行业的劳动内容的初步了解，使幼儿了解劳动的艰辛，直接激发幼儿对劳动者的尊重之情。 　　2、通过活动体验劳动所来的成功感，培养幼儿热爱劳动好习惯。 　　3、培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 　　4、乐...

活动目标： 　　1：通过欣赏四季树林的图片，感受不同季节的树林产生的色彩美。 　　2：尝试用同一色系的纸通过剪贴、绘画的方式与小组合作共同表现树林的美丽与生机。 　　3：能按照小组的分工进行创作，体验合作所带来的成功及乐趣。 活动准备： 　...

　　活动目标： 　　1.理解序数的含义，能用序数词正确表示5以内物体排列的次序。 　　2.从不同的方向(从左到右、从右到左)判定某一物体所处的位置，初步理解物体的排列位置因起始方向的变化而不同。 　　3.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快...

　　活动目标 　　1、通过观看幼儿用书和教学挂图，了解安全春游的注意事项。 　　2、知道注意安全才能开心出游。 　　活动准备 　　教学挂图和幼儿用书。 　　活动过程 　　1、谈话，引发幼儿的美好回忆，导入活动。教师：小朋友们，你们喜欢春游吗...

元旦是中华民族的传统节日，是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。为了让幼儿更好的了解我国传统文化节日，加深对元旦的认识和了解，体验元旦的喜庆气氛，特设置“欢度元旦”的教育活动。 　　主题目标： 　　1、知道元旦的由来及意义，了解元...

　　活动目标： 　　1、知道哪些地方存在危险，不能去玩耍。 　　2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。 　　3、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。 　　活动准备： 　　1、教学挂图和幼儿用书。 　　2、一张大白纸(...