标签：插花 第3页

大班《制作插花》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿欣赏插花艺术，感受插花艺术的色彩对比、高低错落对比、大小对比的美，对插花艺术感兴趣，通过剪一剪、插一插，培养幼儿的创新求异思维和发展幼儿的动手能力，并激发幼儿对大自然的喜爱之情，...

执教者：无锡市峰影幼儿园  张皎红  活动目标：  1、了解插花的几种方式，根据不同的容器学习插花组合。巩固用绕卷的方式制作糖果花。  2、学说祝福的话语，会用祝福表达对自己身边人的关心。 ...

活动目标：1、通过剪剪、插插，提高幼儿对美的鉴赏能力。2、欣赏插花艺术，感受插花艺术的色彩对比、高低错落对比、大小对比的美，对插花艺术感兴趣。活动准备：1、 插花若干瓶。2、 花瓶（大口的塑料瓶――农夫果园）。3、 各类鲜花、野草、树叶等。...

活动目标： 1、了解插花的几种方式，根据不同的容器学习插花组合。巩固用绕卷的方式制作糖果花。 2、学说祝福的话语，会用祝福表达对自己身边人的关心。 活动准备： 1、幼儿已经学过绕卷制作花朵的方法，实地观看过插花表演，并制作插花课件。 2、糖...

 　　 活动目标： 　　1、了解插花的几种方式，能有兴趣的参加插花活动。 　　2、通过剪剪、贴贴、插插、提高幼儿对美的鉴赏能力。 　　3、学说祝福的话语，会用祝福表达对自己身边人的关心。 　　4、培养幼儿的欣赏能力。 　　5、让幼...