幼儿园大班教案《找不到眼镜》
大班《找不到眼镜》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习独立保管好自己的学习用品,不遗忘、不丢失,理解故事内容及角色粗心的性格特点,发展幼儿思维和口语表达能力,快来看看幼儿园大班《找不到眼镜》吧。 活动目标: 理解故事内容及角色...
大班《找不到眼镜》适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿学习独立保管好自己的学习用品,不遗忘、不丢失,理解故事内容及角色粗心的性格特点,发展幼儿思维和口语表达能力,快来看看幼儿园大班《找不到眼镜》吧。 活动目标: 理解故事内容及角色...
大班《动物网吧》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能结合已有经验续编故事,理解故事的内容,知道网络能传播各种信息,通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事,快来看看幼儿园大班《动物网吧》含反思吧。 活动目标: 1...
大班《小海螺大鲸鱼》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿感受小海螺执着的精神,萌发喜欢尝试,做事情专注、坚持的意识,展开合理的想象,大胆地较完整地表达小海螺远航过程中的经历,鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动,快来看看幼儿园大班《小海...
大班《真正的想法》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能与同伴合作表演故事,体会说出真正想法,与同伴和睦相处的愉快心情,理解故事内容,懂得向朋友表达自己真正的想法才会避免误会,即使好心做了错事也要道歉等道理,培养幼儿大胆发言,说完...
大班《小熊买糖果》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿通过活动能够了解一些有效记忆的方法,并知道正确记忆的重要性,感受故事诙谐幽默的风格,能用动作表达对故事的理解,在理解故事的基础上,尝试续编故事,快来看看幼儿园大班《小熊买糖果》...
大班《皮鞋车》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿启发思维,培养幼儿的想象力、创造力及动手操作能力,理解故事内容,根据故事情节合理续编故事,并连贯讲述,激发幼儿关心爱护同伴的情感,培养幼儿废物利用的习惯,快来看看幼儿园大班《皮鞋车...
大班《咕咚来了》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解故事,激发孩子们积极思考问题的兴趣,欣赏《咕咚来了》,懂得遇到事情不惊慌,要问清楚、弄明白再行动,快来看看幼儿园大班《咕咚来了》含反思吧。 活动目标 1. 欣赏《咕咚来...
大班《手捧空花盆的孩子》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿理解故事内容,让幼儿知道诚实是一种美德,要做一个诚实的孩子,欣赏故事,激发幼儿参与表演的欲望,体验人物的个性特征,快来看看幼儿园大班《手捧空花盆的孩子》含反思吧。 活...
大班《猪八戒吃西瓜》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿能够生动讲述几个故事片段并根据故事情节来进行表演,理解故事内容,知道猪八戒和孙悟空的性格特点,体验故事中猪八戒的心理并获得幽默感快来看看幼儿园大班《猪八戒吃西瓜》含反思吧。 ...
大班《狐狸和葡萄》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中,让幼儿在学学、做做、演演的过程中感受小狐狸的憨厚可爱和老狐狸的憨厚可爱,体验学习带来的乐趣,在倾听故事和观看情景表演的过程中,理解并学习,理解故事内容,丰富相关词汇,快来看看幼儿园大...