小班语言鸡得一家教案反思
活动目标: 1.理解故事《鸡的一家》,感受它们生活在一起的幸福和快乐。 2.学习模仿故事中角色的叫声和对话,尝试根据故事内容进行情境表演。 3.通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。 4.帮助幼儿体验和理解故事...
活动目标: 1.理解故事《鸡的一家》,感受它们生活在一起的幸福和快乐。 2.学习模仿故事中角色的叫声和对话,尝试根据故事内容进行情境表演。 3.通过多种阅读手段理解图画书内容,了解故事,感受故事诙谐幽默的情节。 4.帮助幼儿体验和理解故事...
【设计意图】 《小手摸一摸》是小班的一节教学活动,活动通过让幼儿摸一摸,感知事物的特征,根据已有的表象经验,再现事物,并大胆说出自己的观点。在看不见只能摸一摸的要求下,如何摸是幼儿应该掌握的技巧。绘本《七只瞎老鼠》改编自成语盲人摸象,她告...
活动目标: 1、以小乐器在故事中发出的声响为线索,帮助幼儿了解故事情节。 2、鼓励幼儿用动作、表情表达自己的感受,培养幼儿良好的倾听习惯。 3、引导幼儿在活动中感受童话的生动有趣,体验角色表演的快乐情绪。 4、通过讨论、猜测等多种方式,理解...
活动目标: 1、倾听故事,观察画面,喜欢爸爸做的手影。 2、初步理解手影表演中小鸡种麦子、做面包的故事内容。 3、用小手学学小动物的手影动作,体验手影游戏的快乐,使幼儿懂得分享。 4、参与阅读与讨论,体验故事的奇特与幽默,...
活动目的: 1、体验作品中人物的情绪,知道同伴之间互相帮助会使人快乐。 2、喜欢听自己生活中的小故事。 3、通过讨论、猜测等多种方式,理解故事内容,感受主人公的心理变化。 4、在故事情境中体会到做错事要勇敢地面对解决。 活动准备: 故事录音...
活动目标: 1、喜欢听故事,了解故事内容。 2、激发幼儿的学习兴趣,乐于参与活动。 3、初步理解故事内容, 知道有东西要学会与同伴分享。 4、学习有序、仔细的观察图片,理解图片,并用较清楚的语言描述图片内容。 5、通过观察图片,引导幼儿讲述...
活动目标: 1.能理解作品的内容,根据故事中的描述猜出圆圈圈变成了什么,并学说一句完整话。 2.乐意当小魔术师尝试添画一些圆形物品。 3.理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。 4.通过视听讲结合的互动方式,发展连贯...
活动目标: 1.熟悉故事内容,感知故事中的角色形象和画面情景。 2.通过观察画面以及想象创编活动,理解童话的内涵,并创编故事中的部分情节。 3.积极参加创编活动,学会大胆表达。 4.运用已有生活经验,根据画面大胆想象、推测...
设计思路: 对于刚进入幼儿园小班的孩子有一明显的特点,即“胆量不够”。在课堂、游戏各方面都不爱在幼儿面前表现自我,所以只能通过给予一定的胆量知识,让他们学习、体会是必要的。从各方面逐步培养孩子养成多举手,爱举手,勇于参与各种活动的好习惯。《...
活动目标: 1、帮助幼儿理解故事内容并进行故事表演。 2、能在老师的帮助下复述故事《拔萝卜》的内容。 3、能安静地倾听故事,大胆进行讲述。 4、能分析故事情节,培养想象力。 5、乐于与同伴一起想想演演,激发两人合作表...