幼儿园区域活动中差异性教学探微
摘要:随着社会整体文化素养的提高,人们对教育也越加地重视。幼儿教育意义深远,更显重中之重,值得进行深入研究。 关键词:幼儿园区域活动;差异性教学 中图分类号:G612 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)06-0...
摘要:随着社会整体文化素养的提高,人们对教育也越加地重视。幼儿教育意义深远,更显重中之重,值得进行深入研究。 关键词:幼儿园区域活动;差异性教学 中图分类号:G612 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2016)06-0...
多媒体资源作为教学中一种便捷、有效的方式,在学前教育领域发挥着日益重要的作用。但是在制作的过程中,教师往往苦于多方搜集、处理素材,花费大量的时间,却事倍功半;制作完成的,如获至宝,只在自己的教学班内反复使用,难以共享;往往同一个问题在不同的...
【摘要】幼儿教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的重要阶段,打好幼儿发展最坚实的基础是幼儿教育的重要目标。幼儿启蒙教育影响幼儿的一生,在幼儿身体、认知、情感、性格等方面的发展过程中具有关键性的引导作用,如何帮助幼儿在接下来...
【摘 要】在幼儿园教育教学活动中,教学语言的使用是教学活动成功进行的关键之一,若没有行之有效的语言策略,就没有良好的教学效果,教学质量也就无法保证。所以幼儿教师所使用的教学语言直接关系到幼儿教育的成败和幼儿的康成长。本文针对当前幼儿教育中的...
摘 要:微课是指通过短小视频记录教师在讲解某个知识点时,在教学环节中展开的教学活动的教学方式。微课不仅符合幼儿的认知水平,能够在很大程度上提高幼儿的自主学习能力,而且能够提高教师教学水平,开阔教师视野。文章就幼儿园微课的教育价值进行了讨论,...
幼儿阶段是语言能力发展的关键时期,这一时期的语言发展状况将影响到幼儿未来的学习生活。幼儿园语言教学的主要目标是培养幼儿对语言的理解能力和表达能力。在以往的幼儿园语言活动中,教师一般只能在理解作品内涵的基础上,采用挂图、实物和直观教具来帮助教...
幼儿园教学是幼儿园教师引导幼儿通过身体感官、身体感性和身体操作初步探究科学世界的一种交往活动。在这一交往活动中,幼儿园教师如果过分倚重身体理性而脱离幼儿生活世界、身体感知、身体操作、图画表象和实物环境进行教学,或者因为教学规制的需要对幼儿身...
摘 要:当前阶段,幼儿园教育“小学化”这一问题,已经严重地抑制了幼儿的身心康发展。为此,对幼儿园教育“小学化”问题进行简单的分析。 关键词:幼儿园教育;“小学化”问题;解决方案 最近这几年来,幼儿园教育在飞速发展的同时,有一部分幼儿...
摘 要 律动的另外一种意思就是肢体运动,这种运动具有节奏特征。把律动加入到教学之中,可以很好地加强幼儿园学生对的感受,集中注意力,帮助他们对的进一步理解和认知。本文对幼儿园律动教学做了详细的研究,阐述了律动对于教学的重要性。希望通过本次研究...
摘 要:目前,对幼儿园游戏教学的研究开始变得越来越深入,在观念上现在很多幼儿园教师都已经对游戏的重要价值和意义具有充分的认识,对游戏活动予以了肯定。然而由于并不具备相关的教育实践经验,因此在实践中很难有效地融合游戏和教学的关系。为此,对幼儿...