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中小学、幼儿园XX―XX学年度第二学期研训工作计划 　　一、指导思想　　以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，贯彻落实国家教育规划纲要，深入推进课程改革，创新工作方式与形式，切实提高我市基础教育阶段教科研和师资培训工作的实效性，全面提升我...

　　XX―XX学年度第二学期幼儿园艺术团工作计划 　　一、幼儿园艺术团现状分析 　　优势 　　1、教师队伍有活力、有激情，专业能力和执行力强。 　　2、拥有专业教师，能够带动教师队伍的发展。 　　3、集团的有效引领和及时的培训，园内领导的关...

　　学期又近尾声，整理思绪回顾一整学期的教研，在每一次的集中教研活动中学习、反思、进步，在每一次的检查中获得新知，每一次知识的交流和碰撞，让我们在教育事业的道路走得更扎实、更稳。现将本学期教研工作汇报 　　一、教研计划的实施 　　在精细化系...

教研活动是幼儿园教育活动的“主动脉”。没有教研活动的开展，就无法提高教育水平；如果不对教研活动进行深挖探掘，就无法提升教师的自身水平，也无法推动幼儿园教育活动的前行。 根椐区教委，及片区幼儿园教研活动的安排，我们对本园的教研活动也作了一些相...

　　我们发现结合“方案研析”栏目开展园本教研活动,有利于针对性地进行专业引领,也有利于教师分享智慧,提升园本教研质量,促进教师的专业发展。 　　自新《纲要》颁布以来,园本教研在幼儿园全面深入地开展起来,我园的教研方法丰富多样,其中《幼儿教育...

　　导读：以“儿童为本”，促进儿童全面发展是我们教育的第一目标，同时也是指导我们教研活动的第一目标。通过教研活动将这一目标渗透到教师的教育行为中。 　　幼儿园的日常管理工作中，教研工作是幼儿园教育教学研究的领地，同时又是培养教师，提高教师业...

　　导读：业务园长应全局控制教研活动内容与进程，以全园教研活动指导与启发各组的教研活动，各组的教研活动又围绕全园教研工作展开。时间上可周期轮流或月周递进，一般全园教研活动间隔稍长，各组教研活动间隔稍短。 　　业务园长的主要任务有三： 　　一...

　　导读：通过这种形式，让中心园与分园有幼儿教育经验的教师把好的经验相互之间进行多次交流，让才参加幼儿教育工作的各位教师通过观摩这些交流课的方法，取得最直接的教育教学经验，缩短他们积累经验所需的时间的过程，让参与交流课的教师们也通过这种方式...

　　导读：幼儿园教育“质量就是生命”。随着幼教改革的不断深入，老师一定要加强专业化学习，提高自己的专业素养，为促进幼儿良好的发展打下良好的基础。 　　现在是知识经济时代，社会发展和教育改革的需要，幼儿园教研工作已经成为幼儿园的常规性工作。幼...

　　导读：充分利用各种教育资源，如每次外出学习的教师都有任务，需要填写学习反馈单，一边学习一边反思，并以小组商讨共同汇报的形式在学习后回园向全体教师进行传达、汇报最新的教育信息，另外我们还充分利用现代化的教育手段，加强与外界的信息沟通，如通...