
小班美术欢乐的曲线教案反思
有益的活动经验: 结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣。培养幼儿大胆作画及互相合作的能力。 活动准备:彩带(人手一份),画笔若干,代表天空,陆地,海洋的画纸三张 活动与指导 (一)让彩带跳舞与幼儿一起手持彩带,随音乐有节奏...
有益的活动经验: 结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣。培养幼儿大胆作画及互相合作的能力。 活动准备:彩带(人手一份),画笔若干,代表天空,陆地,海洋的画纸三张 活动与指导 (一)让彩带跳舞与幼儿一起手持彩带,随音乐有节奏...
【活动目标】 1.练习绕障碍跑和往返跑,发展奔跑能力,增强腿部力量。 2.学会与同伴友好合作与竞争。 3.幼儿可以用完整的普通话进行交流。 4.培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 【活动准备】 中号筒...
活动意图: 当前对儿童画的指导存在着两种倾向:一种侧重于它的艺术性。主张孩子自由绘画,成人尽量少加干涉。但它缺乏教育的系统性和目的性;另一种则注重图画得知识教育,主张教孩子模仿画。显然又存在着脱离幼儿生活实际,违背幼儿...
本文介绍了一个适合幼儿园大班的体育游戏“看谁运的多”。游戏通过推轮胎比赛的形式,培养幼儿绕曲线推轮胎的技能,要求他们能够边推轮胎边绕过障碍物。教师首先示范推车动作并引导讨论提速技巧,随后幼儿分组进行接力比赛,需推车绕曲线到达终点并运回“粮食”。游戏规则强调听指令出发、安全交换小车以及靠近线圈绕行。该活动兼具趣味性和教育性,旨在锻炼幼儿的运动协调能力和团队合作精神。
设计意图: 小班的孩子喜欢游戏。在游戏活动中,对幼儿潜移默化地进行教育和教学,才能取得良好的效果。针对小班幼儿的这一特点,我通过创设情境,以”彩带跳舞”为线索,通过”感受–感知R...
中班优秀游戏《快乐的曲线》含反思适用于中班的游戏主题教学活动当中,让幼儿培养大胆作画及互相合作的能力,结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣,幼儿可以用完整的普通话进行交流,快来看看幼儿园中班优秀游戏《快乐的曲线》含反思吧。...
摘要: 有益的活动经验:结合游戏引导幼儿学画不同方向的曲线,体验美术活动的乐趣.培养幼儿大胆作画及互相合作的能力.活动准备:彩带(人手一份),画笔若干,代表天空,陆地,海洋的画纸三张活动与指导一)让彩带跳舞与幼儿一起手持 …, ...
摘要: 1、练习推小车的技能。 2、练习绕曲线走的技能。 3、具有竞争意识。 1、教师示范推小车的动作,并引导幼儿讨论怎样才能推得快。 2、幼儿练习推小车绕曲线走的动作。 3、幼 …, [...
摘要: 活动目标: 1、大胆地根据曲线想象各种动物和图形。 2、能求新求异,和同伴的想象不一样。 材料准备: 16开彩砂纸,油画棒。 活动过程: 一、游戏:碰碰响1、教师出示曲线师:看 …, 活动...