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标签:木耳 第4页

幼儿园小班科学教案《木耳变变变》含反思

小班科学《木耳变变变》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿运用多种方式,体验木耳的不同变化,感受快乐,在探索中感知木耳在水里泡发后的有趣现象,愿意动手尝试玩泡发实验,激发科学探究的兴趣,快来看看幼儿园小班科学《木耳变变变》含反思吧...

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小班上学期科学教案《变了变了》含反思

小班上学期科学《变了变了》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿在活动探索中发展幼儿的观察力、语言表达能力和动手操作能力的精神,感知木耳等常见的可泡发食品由小变大的有趣现象,愿意动手尝试玩泡发实验,体验游戏的快乐,快来看看幼儿园小班...

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幼儿园小班科学教案:变了变了

幼儿园小班科学教案:变了变了 山东省寿光市稻田镇幼儿园 设计意图】“变了变了”是省编教材小班主题活动《大大小小》中的一个科学活动内容。活动设计时我根据小班的年龄特点,尝试运用“做中学”的教育理念,从幼儿生活经验出发,引导幼儿通过自己的探究和...

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幼儿园小班科学教案:木耳变变变

摘要:   活动目标:   1.在探索中感知木耳在水里泡发后的有趣现象。   2.运用多种方式,体验木耳的不同变化,感受快乐。   3.愿意动手尝试玩泡发实验,激发科学探究的兴趣。   活动准备:   干木耳、 …,   活动目...

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