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中班语言《果酱小房子》适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆想象，尝试讲述故事的不同发展，理解故事内容，感受故事中房子变化的趣味，快来看看幼儿园中班语言《果酱小房子》吧。 一、活动目标1、理解故事内容，感受故事中房子变化的趣味。2、大...

教学目标： 1、巩固对红、黄、绿、紫四种常见颜色的认识，感受色彩的美。 2、大胆选色，学习平涂的方法与蘸色的技巧。 3、体验活动的快乐和成功的喜悦。 4、培养幼儿的欣赏能力。 5、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 教学重难点： 巩固对四种...

    熊哥哥要去给熊弟弟送一桶蜂蜜。路过树林的时候，熊哥哥看到一座红色的小房子，小房子散发出一阵阵好闻的香味。“这房子里一定装着好多果酱。”熊哥哥边想边停下来，用力吸着鼻子，“多馋人啊，让我进小房子好好闻一闻...

活动目标： 1、  巩固认识红、黄、蓝三原色，知道两种颜色混合在一起会变成另外一种颜色。 2、  在做汉堡的过程中，感受颜色变化的神奇与美，体验发现的乐趣。 3、  初步养成有序摆放和安全使用美术工具、材料的良...

　　设计意图： 　　《纲要》指出：”语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。《果酱小房子》以他形象生动的图片,为幼儿创设了一个想说、乐说地宽松环...

　　活动目标：1、欣赏故事,感受故事中果酱小房子的趣味。 　　2、喜欢并尝试创编故事结尾,乐意和同伴一起学编。 　　活动准备： 　　物质准备：字卡–房子,画有红、黄、橘黄色的房子各一幅,背景图一幅,熊哥哥、熊弟弟图片、录有完整故...

大班美术活动《浆糊印画》含反思适用于大班的美术主题教学活动当中，让幼儿乐意与同伴合作，共同进行创作活动，并能通过协商解决活动中的问题，能大胆尝试浆糊印画的方法，体验活动的快乐，形成积极探索的良好习惯，勇于表达自己的想法，参与交流，提高口语表...

　　《果酱小房子》是某幼儿园张老师上的中班的一节语言讲述活动， 中班语言《果酱小房子》教学反思 。活动开始，以出示小房子导入，张老师提问“这是一座什么样的房子?”来引起幼儿兴趣。然后教师开始讲述果酱小房子的 故事，在讲述故事的过程中，张老师...

　　教学目标： 　　1、在故事情境中体会到做错事要勇敢地面对解决。 　　2、选择与物体相似的颜色进行涂色，并尝试有目的地选配颜色。 　　3、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。 　　4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 教学准备： 　...

　设计意图：面包是幼儿非常熟悉且喜爱的食品，日常生活中，各种花色面包的形、各种果酱的色、味都给孩子留下了深刻的印象，丰富了孩子的情感体验，这种来自食品的美，也给了幼儿色、味等方面美的熏陶。在《甜甜蜜蜜》这个主题活动中孩子们也都品尝过了果酱饼...