幼儿园中班语言教案《果酱小房子》
中班语言《果酱小房子》适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿大胆想象，尝试讲述故事的不同发展，理解故事内容，感受故事中房子变化的趣味，快来看看幼儿园中班语言《果酱小房子》吧。 一、活动目标1、理解故事内容，感受故事中房子变化的趣味。2、大...
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标签：果酱 第2页
小班社会好吃的重阓糕教案反思
教学目标： 1、巩固对红、黄、绿、紫四种常见颜色的认识，感受色彩的美。 2、大胆选色，学习平涂的方法与蘸色的技巧。 3、体验活动的快乐和成功的喜悦。 4、培养幼儿的欣赏能力。 5、养成大胆用色、均匀涂色的良好习惯。 教学重难点： 巩固对四种...
幼儿园小班科学小故事：果酱房子
熊哥哥要去给熊弟弟送一桶蜂蜜。路过树林的时候，熊哥哥看到一座红色的小房子，小房子散发出一阵阵好闻的香味。“这房子里一定装着好多果酱。”熊哥哥边想边停下来，用力吸着鼻子，“多馋人啊，让我进小房子好好闻一闻...
幼儿园小班科学活动教案：会变的汉堡
活动目标： 1、 巩固认识红、黄、蓝三原色，知道两种颜色混合在一起会变成另外一种颜色。 2、 在做汉堡的过程中，感受颜色变化的神奇与美，体验发现的乐趣。 3、 初步养成有序摆放和安全使用美术工具、材料的良...
幼儿园大班语言活动：果酱小房子教案
本文是一篇关于幼儿园大班语言活动的教学设计，主要围绕故事《果酱小房子》展开。目的是通过形象生动的图片和故事，为幼儿创设一个想说、乐说的环境，培养其语言表达能力和想象力。活动包括欣赏故事、感受果酱小房子的趣味、尝试创编故事结尾等。文章详细阐述了活动目标、重难点、准备过程以及具体活动过程。通过教师的引导，让幼儿在理解故事情节的基础上，大胆想象并续编故事，同时能积极与同伴交流分享。
幼儿园大班语言活动教案：果酱小房子
这是一篇幼儿园大班的语言活动教案，主题为“果酱小房子”。活动目标是通过故事引导幼儿感受房子变化的趣味，激发幼儿对故事的兴趣，同时培养幼儿的想象力及语言表达能力，帮助幼儿初步懂得自己长大了，遇到事情能够试着面对。 活动准备包括物质准备和经验准备。物质准备包括画有小房子的图片、无色的画有小房子的卡片、字卡等。经验准备则是要求幼儿熟悉各种不同颜色的蔬果酱和不同风格的房子。 活动过程分为四个部分。 第一部分是引发听故事的兴趣。通过提问“你见过什么有趣的房子？”和出示“房子”字卡，引发幼儿对房子的兴趣和好奇心。接着通过介绍熊哥哥发现了一幢有趣的房子，引导幼儿进入故事情境。 第二部分是听听猜猜故事情节。通过出示图片背景，边讲述边插问，帮助幼儿理解故事情节。在故事结束后提问：“熊哥哥发现的房子与我们平时看到的一样吗？”进一步激发幼儿对故事的兴趣。 第三部分是完整倾听。教师讲述并演示图片，同时出示熊弟弟，提问：“熊弟弟会去树林吗？为什么？”引发幼儿进一步猜测和想象接下来的故事情节。 第四部分是迁移续编故事。通过引导幼儿给小房子涂上有香味的东西，如橘子用橙色表示等，让幼儿续编故事。关键是编到涂上什么味的果酱，就画有对应颜色的房子的幼儿接着编，从而激发幼儿的想象力和创造力。 在活动过程中，教师应及时回应和评价幼儿的回答和表现，引导幼儿理解故事中的道理，初步懂得自己长大了，遇到事情能够试着面对。同时，教师也应注重培养幼儿的阅读兴趣和良好的阅读习惯，为幼儿的终身学习打下基础。
幼儿园大班美术活动教案《浆糊印画》含反思
本文是一篇关于幼儿园大班美术活动的教案，主题为《浆糊印画》。该活动旨在让幼儿体验浆糊印画的乐趣，通过动手实践，培养幼儿的美术兴趣和创造力。活动过程中，幼儿能够了解浆糊印画的方法和步骤，与同伴合作完成创作，并能通过协商解决问题。同时，活动还注重培养幼儿的口语表述能力和良好的操作习惯。活动反思部分提到，通过本次活动，幼儿能够积极参与，体验创作的快乐，并了解到浆糊印画的制作过程。最后，教师鼓励幼儿继续探索新的作画方法，并与其他幼儿分享交流。本教案是关于幼儿园大班美术活动《浆糊印画》的课程，旨在通过浆糊印画的方式培养幼儿的美术兴趣和创造力。活动中，幼儿将了解浆糊印画的步骤和方法，与同伴合作完成创作，并提升口语表述能力和操作习惯。活动反思显示，幼儿积极参与，体验创作的快乐，并了解到浆糊印画的制作过程。
中班语言《果酱小房子》教学反思
《果酱小房子》教学反思：张老师在中班语言课上通过生动讲述果酱小房子的故事，激发幼儿兴趣，并辅以灵活多变的教具，如根据故事情境变换果酱颜色，使孩子们对活动产生浓厚兴趣。张老师突出故事重点，帮助幼儿掌握新词成语，并在自主创编和讲述环节得以应用。此次活动充分发挥了教师的主导作用和幼儿的主体作用，提升了教学技能，是一次教与学双赢的活动。若能让幼儿亲自操作教具或配备学具，效果将更佳。
大班语言公开课果酱小房子教案反思
教学目标： 1、在故事情境中体会到做错事要勇敢地面对解决。 2、选择与物体相似的颜色进行涂色，并尝试有目的地选配颜色。 3、初步懂得自己长大了，遇事能够试着面对。 4、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。 教学准备： ...
小班美术活动烤面包教案反思
设计意图：面包是幼儿非常熟悉且喜爱的食品，日常生活中，各种花色面包的形、各种果酱的色、味都给孩子留下了深刻的印象，丰富了孩子的情感体验，这种来自食品的美，也给了幼儿色、味等方面美的熏陶。在《甜甜蜜蜜》这个主题活动中孩子们也都品尝过了果酱饼...
