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幼儿园大班美术陶艺教案《贝贝的梦想》
大班美术陶艺《贝贝的梦想》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿通过泥巴装饰螃蟹壳提高想象力和创造能力,在自由探索泥巴和情境故事中掌握陶艺的捏、搓、揉等技巧,在分组合作中体验玩泥巴的快乐,快来看看幼儿园大班美术陶艺《贝贝的梦想》吧。 活动...
大班美术陶艺《贝贝的梦想》适用于大班的美术主题教学活动当中,让幼儿通过泥巴装饰螃蟹壳提高想象力和创造能力,在自由探索泥巴和情境故事中掌握陶艺的捏、搓、揉等技巧,在分组合作中体验玩泥巴的快乐,快来看看幼儿园大班美术陶艺《贝贝的梦想》吧。 活动...
活动目标: 1.引导幼儿通过倾听理解并排列歌词的图标,让幼儿在游戏中自然的记住歌词。 2.培养幼儿与同伴交流、合作的集体观。 3.发展幼儿大胆的表达能力和创编能力。 4.能大胆表现歌曲的内容、情感。 5.在学习歌表演的基...
大班美术《水果的梦想》含反思适用于大班的XX主题教学活动当中,让幼儿喜欢与同伴分享自己的创想,体验创意的乐趣,乐意想象,并借助水果的外形特征大胆进行表现和创造水果的梦想,鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣,快来看看幼儿园大班美术《...
活动计划: 1、知道自己的梦想是什么。 2、尝试用自己的表现方式来记录、表达自己的梦想。 活动准备: 1、之前让幼儿相互之间交谈有关梦想的话题。 2、幼儿活动材料《美术》第一页,彩笔。 活动过程: 一、谈谈梦想。 1、梦想就是自己非常想做的...
活动目标: 1、观察图片,学习问答式能用比较连贯的语言讲述故事,理解故事内容。 2.通过想象、猜测、讲述,发展幼儿的语言表达能力和想象能力。 3、鼓励幼儿用完整的语句讲述自己长大后的心愿,体验成长的快乐。 活动准备:白板 活动过程: (一)...
摘要: 目标: 1.通过观察与讲述,理解绘本基本内容,知道人类的想象是丰富多彩的,不断变化的2.学会用句子:我希望,有那么一天,来清晰地表达自己的梦想3.体验自由畅想的快乐,懂得拥有美丽的梦想并坚持下去,努 …, 目...
活动目标: 1、愿意积极参与讲述活动,懂得”世上无难事,只怕有心人”的道理。 2、仔细观察画面并有序、完整的讲述故事中小牛的经历。 3、用对话、表演的方法,进行故事再现。 活动准备: 1、知识经验准备。 对...
设计意图: 《猪也会飞》是一个入选2002年加拿大艺术联合会、政府最高文学奖总督文学奖的决赛名单绘本。故事中的小牛洛菲想要一辆自行车,他没有因为爸爸一句”什么时候猪能飞起来了”的托词放弃梦想,反而执着地学会了开直...
月亮的抚慰与陪伴,不管阴晴圆缺,其实一直都在…… 谁的心底不曾有过梦想?在记忆深处,总能找到心底最纯的那个梦想――建筑一个温暖的家。 可随着时间的推移,那个很纯真的梦想淡了,又有些被现实所困,想起来把它付诸实践时又有些人会发现,在许...
关于 孩子 的培养教育问题,鲁迅曾说过这么一句话:“谁塑造了 孩子 谁就塑造了未来。”10月21日上午,团中央《知心姐姐》杂志心理康教育巡回报告团抵达桂林,阎春鸣讲师就如何“关注 孩子 心灵的成长”向桂林市家长代表们传授了全新的家庭教育...