
幼儿园大班教案《大中国》
大班《大中国》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能运用多种手段表达、表现作品所展示的内容,欣赏体验作品气势雄壮、音域宽广的特点,激发做个中国娃的自豪感,快来看看幼儿园大班《大中国》吧。 教学目标: 1、欣赏体...
大班《大中国》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能运用多种手段表达、表现作品所展示的内容,欣赏体验作品气势雄壮、音域宽广的特点,激发做个中国娃的自豪感,快来看看幼儿园大班《大中国》吧。 教学目标: 1、欣赏体...
大班《小树叶》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿根据对小树叶歌词的理解,创造性地选择演唱形式,理解小树叶歌词,学习用连贯、舒缓与断顿、跳跃的演唱方法表现歌曲,快来看看幼儿园大班案《小树叶》吧。 &nbs...
大班《虫儿飞》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能用自己的语言、形体、表情等大胆表现自己的感受,体验、感受歌曲中小女孩孤单、无助、害怕但又坚定的心情,快来看看幼儿园大班《虫儿飞》吧。 【活动目标】: 1、体验、感受歌曲中小女孩孤单、...
大班优质《小老鼠打电话》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲,能按节奏说打电话的对话,感受歌曲中节奏的特点,快来看看幼儿园大班优质《小老鼠打电话》吧。 活动目标: 1、能按节奏说打电话的对...
小班游戏活动《抢椅子》适用于小班的游戏主题教学活动当中,让幼儿通过反复欣赏歌曲,在老师的引导下能够做出与内容相关的动作,在活动的过程中,激发幼儿表演的欲望,体验活泼欢快的情趣,快来看看幼儿园小班游戏《抢椅子》吧。 活动目标: 1、在活...
大班设计《小老鼠打电话》适用于大班的主题教学活动当中,培养幼儿的节奏感,发展幼儿的表现力,借助图谱记忆歌词、学习歌曲,快来看看幼儿园大班设计《小老鼠打电话》吧。 活动目标: 1、借助图谱记忆歌词、学习歌曲。 2.培养幼儿的节奏感,发...
大班《铃儿响叮当》适用于大班的主题教学活动当中,激发幼儿对圣诞节的向往,感受歌曲带来的欢乐情绪,熟悉歌曲旋律,学唱新歌,快来看看幼儿园大班《铃儿响叮当》吧。 活动目标: 1、熟悉歌曲旋律,学唱新歌。 2、激发幼儿对圣诞节的向往,感受...
大班游戏《熊和石头人》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿能根据教师提供的舞曲即兴,并在”熊”出现时能保持自由造型不动,遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐,快来看看幼儿园大班游戏《熊和石头人》吧。...
大班优秀《铃儿响叮当》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿感受的欢快热烈的情绪,感受愉悦的节日气氛,激发幼儿对圣诞节日的向往,培养幼儿的节奏感,快来看看幼儿园大班优秀《铃儿响叮当》吧。 活动目标: 1、激发幼儿对圣诞节日的向往,培养幼...
大班《毕业歌》适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿学唱歌曲,尝试用记忆中最深刻的人和事仿编B段歌词,感受歌曲“ABA”曲式结构,感受A段欢快跳跃,B段抒情连贯,抒发对幼儿园,老师,同伴的依依不舍的离别情感,快来看看幼儿园大班《毕业歌》吧。 ...