中班游戏室内游戏教案反思
游戏目标： 1.培养幼儿的观察细心，四肢平衡能力。 2.喜欢集体活动，积极参与。 3.幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。 4.培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。 5.在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意...
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中班游戏超市银行教案反思
一、活动目标： 1.培养幼儿按意愿独立地确定游戏主题的能力，主题鲜明而稳定。 2.让幼儿学会协商分配角色，与同伴积极交往，友好合作。 3.通过小组合作的形式，运用自己喜欢的的方式表达表现。 4.初步培养幼儿有礼貌的行为。...
中班游戏蚂蚁排队走教案反思
一、活动目标： 1．练习排队齐步走。 2．通过互相配合，协作完成游戏 3．在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 4．遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 二、活动准备：大的报...
中班游戏公开课我们都是木头人教案反思
目标： 锻炼幼儿的反映能力和耐力。 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 使小朋友们感到快乐、好玩，在不知不觉中应经学习了知识。 玩法：1、一起叫口令：”我们都是木头人，不许说话不许动，不许走路不许笑！...
中班游戏拉大锯教案反思
活动名称：《拉大锯》 活动主题的选择：这个民间游戏是以两人一组的形式进行的，幼儿自己选择玩伴进行游戏。因为对于中班幼儿来说，已经具备了这种与个别幼儿独自交往的能力，同时他们也喜欢与自己的好朋友一同游戏。而且这个游戏在地区已经流传了很久...
中班游戏套圈教案反思
【游戏目的】: 发展幼儿的比较能力，促进思维的发展。 体验合作创编游戏的乐趣。 安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 【准备材料】: 大小不同的圈 个、底柱个。 【游戏步骤】: ...
中班游戏大纸箱变变变教案反思
【活动目标】 1、喜欢用大纸箱做游戏，感受角色扮演的乐趣。 2、尝试探索大纸箱的新玩法。享受较色扮演的乐趣。 3、通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 4、发展幼儿思维和口语表达能力。 【活动准备】 大纸箱若干、背景...
中班游戏捉小马教案反思
活动主题的选择： 人人都喜欢活泼、可爱的孩子，特别是对聪明、懂事、明事理、且能与人大胆交往的孩子尤为如此。天下的父母哪一个不爱自己的孩子？哪一个父母不在为孩子处处着想？他们都希望自己的孩子聪明、能干、懂事、能康地成长。而幼儿的个别差...
中班游戏开商店教案反思
活动名称：《开商店》–中班听说游戏活动目标： 1、学会安静的倾听别人说话。 2、遵守游戏规则，体验与同伴游戏的快乐。 3、知道几种常见的水果、蔬菜。 4、发展幼儿的动手能力。 5、能积极参加游戏活动，并学会自...
中班游戏美食林教案反思
主题的产生 在一次区角活动中，徐君小朋友看了一本名为《美食林》的婴儿画报，活动结束时，她把自己看到的《美食林》故事滔滔不绝地在所有小朋友面前讲了起来，说完对我说：“黄老师，美食林的东西是不是都很好吃呀？”我笑了笑没有回答，顿时，其它小...
