大班体育游戏看谁运的多教案反思
游戏目标 1、喜欢推着轮胎比赛。 2、练习绕曲线推轮胎的技能。 3、能边推轮胎也绕过障碍物。 4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。 5、遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 游戏准备小车游...
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标签：游戏 第60页
大班体育活动小小建筑师教案反思
设计意图： 游戏是幼儿最喜欢的活动，让幼儿在玩中学，学中玩是他们掌握基本技能和知识的最有效的方法和途径之一。那么，如何抓住孩子的这一心理特点，以幼儿最喜欢的游戏形式来建构我们的教学活动呢？我发现几乎所有的孩子都喜欢玩一种游戏叫《山上有个...
大班户外体育游戏抢占山头教案
活动目标： 1、练习走、跑、跳、攀爬、平衡、投掷等动作技能，积极探索多种上山、下山的方法；2、大胆地尝试用自己感到困难的方式上山、下山，体验游戏的乐趣；3、以积极、勇敢、团结协作的状态参与游戏，培养幼儿不怕困难，勇敢精神品质。4、遵守游...
大班体育游戏过山洞教案反思
活动目标 1 在活动中学习用爬行的方式过山洞。 2 提高幼儿上下肢的肌力和肌耐力。 3 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 4 初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 活动准备 纸箱或钻笼 活动过程 ...
大班体育游戏正说反做教案反思
设计者：韩路红 目的： 训练幼儿的反应能力。 能积极参加游戏活动，并学会自我保护。 初步培养幼儿有礼貌的行为。 玩法：①请一组幼儿站好，教师说：”高”，幼儿就要做”矮”的动作，教师说̶...
大班体能游戏活动看谁先拿到红旗教案
活动目标： 练习钻、跑、平衡的动作。 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。 安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 活动准备：拱形门两个(直径6幼儿园厘米)，红旗两面，平衡木两条。 活动过程： ，教师：现在我...
大班体育游戏编花篮教案反思
活动目标 学习两人用脚编花篮，练习单角跳，发展平衡、协调能力。 探索与同伴用身体各部分编花篮的方法，交流、迁移自己的经验。 努力完成游戏圈过程，克服困难，坚持到最后，体验合作成功带来的愉悦。 发展幼儿思维和口语表达能力。 ...
大班体育游戏包袱剪子和锤子教案反思
活动目标： 发展幼儿弹跳的能力。 通过活动幼儿学会游戏，感受游戏的乐趣。 愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。 活动准备： 平坦场地一块。 玩法： 幼儿两人或三人一组，面对面战立，游戏开始，同时用力向上跳，...
大班体育游戏警察捉小偷教案反思
活动目的： 培养幼儿的辨别能力 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。 活动准备： 警察帽子数个玩法： 幼儿平均分为两组，一组为”警察”，一组为”小...
大班体育游戏熊来啦教案反思
活动目标： 1．幼儿喜欢参与游戏，情绪积极愉快。 2.幼儿通过游戏培养抑制自己行为的能力，训练反应的灵敏性。 3.幼儿能按游戏规则进行游戏。 4.遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。 5.体验合作创编游戏的乐趣。 活...
