标签：玲玲 第2页

　　活动目标： 　　1 、养成良好的生活卫生习惯 　　2 、通过故事的形式让幼儿了解要多吃水果、蔬菜，每天要定时大便，大便时要专心。 　　活动准备： 故事《玲玲和亮亮》 　　活动建议： 　　一、讲故事，引起兴趣　　教师：今天我要给大家讲一个...

摘要: 　　教师：午餐时，大家都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来：哎呀，不好了！我的汤泼了……玲玲的汤泼到哪里了？（桌上）如果你的汤也泼在了桌上，你会怎么办？ 　　活动目标： 　　1、知道进餐时菜汤泼在桌 R...

摘要: 　　一、活动目标 　　1、学习用蔬菜压印的方法，大胆选择相应的颜色、材料进行压印。 　　2、合理布局画面，具有初浅的色彩搭配意识，体验玩色带来的乐趣。 　　二、活动准备： 　　1、幼儿用：圆形的纸盘（橙 …, 　　一、活...

一、行为记录：       杨婧玲，一个爱笑更爱哭的孩子，无论谁看到她，都不会把她和“哭鼻子”联系在一起，就是这样一个小开心果，哭起来就像一个没有开关水龙头，怎么也关不上。哪怕是一...

问起是否想爸爸妈妈，玲玲无声地流泪 　　玲玲6岁，却有4年的时间是在 幼儿园 中度过的。两岁时，患有先天性肛门闭锁症的玲玲被父亲送到了新疆奇台县小天使 幼儿园 ，4年来，父母再没有出现过。每天，当其他家长接送自己的 孩子 时，玲玲总会突然安...

大自然希望儿童在成人以前，就要像儿童的样子。如果我们打乱这个次序，就会造成一些果实早熟，它们长得既不丰满也不甜美，而且很快就会腐烂。就是说，我们将造成一些年纪轻轻的博士和老态龙钟的儿童。 　　英国著名教育学家卢梭 　　3支冰棍+5支冰棍≠3...