标签：辣椒

　　【活动目标】 　　1、能运用莲藕、辣椒的截面进行压印，并初步尝试有规律的压印。 　　2、能情绪愉快地参与美术活动，体验创作成功带来的乐趣。 　　3、培养幼儿良好的作画习惯。 　　4、体验想象创造各种图像的快乐。 【活动准备】 　　1.圆...

　　今年轮到我带小班了，好久没带过这么小的孩子，何况大部分都是新生。开学不久，孩子们的情绪基本稳定了，孩子们调皮的天性开始展现出来，教室前的小菜园可遭了殃。教室前的空地上种着许多的菜，有葱，有油菜，菠菜，还有一几颗辣椒。一开始有一个小朋友往...

　　今天早上，天气很好，和往常一样早早地来到班级里，等待着孩子的来园。到了吃早饭时间，孩子们陆陆续续来得多起来了。厉剑豪也来了，妈妈脸上有些不高兴，我连忙走过去迎接孩子：早上好! 　　厉剑豪妈妈来到我的身边，这个时候班级的有个别家长也在，她...

小班《辣椒炒莲藕》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿能情绪愉快地参与美术活动，体验创作成功带来的乐趣，能运用莲藕、辣椒的截面进行压印，并初步尝试有规律的压印，培养幼儿良好的作画习惯，快来看看幼儿园小班《辣椒炒莲藕》含反思吧。 　...

我家养了两只宠物：一只小狗、一只小鸟。一天，我在给它们喂食的时候突发奇想，把一些辣椒籽掺在食物里喂它们吃。过了几天，我发现倒在土里的小鸟粪便竟然发芽了。我仔细一看，原来是我喂的辣椒籽发的芽。我又看了看旁边的小狗粪便，却没有任何要发芽的样子。...

　　活动目标： 　　1．引导幼儿理解故事内容，学习词汇：火辣辣、酸溜溜、甜蜜蜜。 　　2．借助作品发挥幼儿的想象力，感受故事的趣味性。 　　3．体会故事蕴含的道理：做原来的自己是最好的。 活动准备 1．幼儿知识经验的准备，知道酸、甜、辣的不...

摘要: 　　一、活动目标 　　1、学习用蔬菜压印的方法，大胆选择相应的颜色、材料进行压印。 　　2、合理布局画面，具有初浅的色彩搭配意识，体验玩色带来的乐趣。 　　二、活动准备： 　　1、幼儿用：圆形的纸盘（橙 …, 　　一、活...

舌尖上的辣椒 孩子们精心照料的辣椒和茄子长势喜人，每天都缠着老师问： “老师，我们的辣椒都红啦！” “老师，我们的辣椒长得那么长了，都快伸到土里去啦！” “老师，我的茄子有点小，芮芮的茄子长得好大呀！” “老师，我的茄子结了两个，他们的只结...

今天上午， 石榴园的主题是辣椒！ 当暖暖的阳光照耀在大操场的时候，我们齐聚在大操场进行了庄严的升旗仪式！在本次升旗仪式的“爸爸妈妈教会我”环节、“每周一歌”环节，我们与辣椒有个约会！ 辣椒的世界   中四班的张宗森妈妈、郑家杰妈妈...