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大班优秀康《瓶子里的“水”都能喝吗》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿了解不同作用的瓶装“水”隐藏着的危险，知道不能随便喝瓶子里的“水”，认识洗涤剂、消毒液、驱虫剂等几种瓶装“水”，知道这些“水”有不同的作用，初步了解预防疾病的方...

大班康《瓶子里的“水”都能喝吗》含反思适用于大班的康主题教学活动当中，让幼儿了解不同作用的瓶装“水”隐藏着的危险，知道不能随便喝瓶子里的“水”，认识洗涤剂、消毒液、驱虫剂等几种瓶装“水”，知道这些“水”有不同的作用，了解生病的症状，知道生病...

小班《瓶子》含反思适用于小班的康主题教学活动当中，让幼儿尝试跳过一定高度的瓶子，乐意探索瓶子的多种玩法，体验瓶子带来的活动乐趣，乐意和同伴一起游戏、能大胆接受挑战，体验合作的乐趣，快来看看幼儿园小班《瓶子》含反思吧。 　　活动目标：　　1、...

大班优秀科学《有趣的声音》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿感受自制声音的乐趣，能够借助生活中的不同材料制造出声音，在活动中，引导幼儿仔细观察发现现象，并能以实证研究科学现象，快来看看幼儿园大班优秀科学《有趣的声音》含反思吧。 ...

大班科学《燃烧的蜡烛》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿感知蜡烛在生活中的多种用途和与人们的关系，了解蜡烛燃烧需要空气，瓶子的大小影响蜡烛燃烧时间长短的关系，能在活动中大胆想象探索实验原因，快来看看幼儿园大班科学《燃烧的蜡烛》含...

大班优秀科学《瓶子吹气球》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿能有序的合作进行实验，体验猜想、验证、结论等基本的实验步骤，发现小苏打和醋混合会产生气体的科学现象，了解产生气体多少与材料的用量有关，对科学实验感兴趣，愿意探索身边的科...

活动目标   1．尝试运用多彩玉米粒在瓶子上进行立体纹样的装饰。 2．通过观看课件，初步掌握剪、压、搓、粘贴等技能，大胆在瓶上表现出人物脸部特征。 3．体验用新材料创作的乐趣。   活动准备   课件、范例、各...

大班科学《瓶子本领大》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿乐意探索影像变化的秘密，能用较清晰的语言表述自己的猜测和发现，尝试发现用瓶子看物体的多种变化，感受瓶子的神奇功能，萌发进一步探究瓶子的兴趣和愿望，快来看看幼儿园大班科学《瓶...

大班科学《乌鸦喝水》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过积极探索，发现乌鸦能否喝到水与水量的多少和加入的材料有一定的关系，知道有水的瓶子中加入石子和沙子可以使水位升高，积极参与探索活动，体验学习的乐趣，快来看看幼儿园大班科学《...

大班《喷水瓶》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿用实验的方式验证实验结果，并大胆用语言描述，感知容器内水压和水速的关系，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，快来看看幼儿园大班《喷水瓶》含反思吧。 教育目标：1、感知容器内水压和...