标签：石子

活动目标 　　1、练习用手拾豆子、拧瓶盖、拖拉玩具等动作。 　　2、尝试一物多玩，感受玩自制玩具的乐趣。 　　3、养成讲卫生的好习惯。 　　4、发展幼儿的观察比较能力。 　　5、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。 教学重点、难点...

　　周一下午天气凉爽,是连续两周难得碰上带孩子去户外玩耍的好机会。我把孩子们带到跑道边，把他们分了两组，想去玩石子的孩子玩石子，想去玩轮胎的孩子玩轮胎，孩子们雀跃的分开了。我在一旁给未来的及梳头发的个别孩子整理辫子。梳好辫子，我转身发现塑胶...

幼儿园远程研修专项七作业.民间游戏 专项七作业：民间游戏玩出大智慧 沂南县教育实验幼儿园 丁芳春 幼儿园是孩子快乐的天堂，也是游戏的乐园，而老师们就像神奇的魔术师。《纲要》提出“幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动...

“”作为一个崭新的事物，已悄悄地走进了幼儿园教师和家长的视线。，顾名思义就是一类以绘画为主，兼附少量文字的书籍。它适合学龄前儿童阅读，对幼儿的情感、审美有着深刻的启迪作用，是幼儿快乐阅读的源泉。本文结合幼儿园教学的实际情况，谈谈如何以陶行知...

　　活动生成： 　　《乌鸦喝水》的故事代代相传，家喻户晓。大家也都知道其中的道理，在瓶子中加入石子可以使水位升高，乌鸦就可以喝到水了。但很少有人去实验过，如果瓶子里的水量太少，即使加入石子，乌鸦也是喝不到水的。一次无意的科学小实验。孩子们有...

还记得自己小时候玩过的石头吗？你的宝宝有没有玩过呢？善于发现生活中常见的教育元素，让宝宝在接触自然中学习。 其实教育并不需要复杂的构思和玩具，有时来自于生活中的简单元素和创意，就足以让宝贝乐此不疲地玩上半天了。而你只需要做一个智慧的妈咪，去...

中班《乌鸦喝水》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过积极探索，发现乌鸦能否喝到水与水量的多少的关系，知道有水的瓶子中加入石子和沙子可以使水位升高，学习小组合作探索，体验与同伴合作学习、互相交流的乐趣，快来看看幼儿园中班《乌鸦喝...

大班科学《乌鸦喝水》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过积极探索，发现乌鸦能否喝到水与水量的多少和加入的材料有一定的关系，知道有水的瓶子中加入石子和沙子可以使水位升高，积极参与探索活动，体验学习的乐趣，快来看看幼儿园大班科学《...

活动目标：1、知道使瓶子中水位升高的多种方法。2、发现乌鸦能否喝到水与水量的多少及加入的物体大小有关系。3、乐意合作探索，体验探索发现的乐趣，懂得遇事要动脑、实践出真知的道理。活动准备：集体记录纸、小组记录单、大石子、小石子、沙子、贴有水位...

摘要: 　　活动目标： 　　1、培养幼儿对自然科学的兴趣。 　　2、启发幼儿在操作中发现美、创造美。 　　3、让幼儿学会装饰石子。 　　活动准备： 　　1、区角活动中的各种石子。 　　2、彩笔、录音机、故事磁带。 …, 　　活动...