
幼儿园大班数学教案:破译小密码
教学目标: 1、运用破译密码的方式来复习巩固10以内的加减、单数、双数、相邻数等知识;2、让幼儿充分感受成功解决数学问题的乐趣。 教学准备: 1-10的数字卡教学过程: 1、引出故事:今天早上老师接到果果打来的电话,他说...
教学目标: 1、运用破译密码的方式来复习巩固10以内的加减、单数、双数、相邻数等知识;2、让幼儿充分感受成功解决数学问题的乐趣。 教学准备: 1-10的数字卡教学过程: 1、引出故事:今天早上老师接到果果打来的电话,他说...
活动设计背景电话号码是孩子们在生活中比较熟悉的,几乎每个孩子都知道自己父母的手机号码或是住宅电话号码,但是,孩子们对电话号码的认识只停留在唱数上,因此,利用这一点,我设计本次活动,让孩子们来理解数的实际意思,把电话号码尝试排列出来。另外...
活动目标: 1.练习手口一致点数4以内的数量,正确认读1-4。 2.能按数取物、按物取数,拓展匹配实物的能力。 3.在玩玩、唱唱、说说中,感受计数活动的乐趣。 活动准备:《打电话》,自制幼儿人手一个电话号码插卡器,彩铃四...
: 电话号码的小秘密(大班) 活动目标: 1、通过对电话号码的收集,培养幼儿初步、分类的能力。 2、引导幼儿大胆尝试设计电话号码,体验成功的乐趣。 活动准备: 收集...
活动目标: 1、 激发幼儿参与数学活动的兴趣,培养幼儿团结协作、关注他人的情感。 2、 培养幼儿的观察力和思...
活动目标: 1.能说出几种紧急的电话号码,知道它们的用途。 2.学习正确使用紧急的电话号码,知道紧急的电话号码是在紧急情况下使用。 3.感知紧急的电话号码与人们生活的密切关系。 活动准备: 1.自制白板。 2.幼儿操作材料:11...
活动目标:1、发现电话号码的多样性,知道电话簿的作用。2、了解电话簿的基本样式,能用自己的方式设计、制作好朋友电话簿。活动准备:1、经验准备:了解家人及亲戚的电话号码。2、物质准备:不同电话簿图片、白纸、水彩笔人手一份。活动过程:一、游戏导...
中班《特殊的电话号码》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿乐意学习拨打特殊电话并正确描述情境,初步积累在紧急情况下报警求救保护生命的经验,对生活中特殊的电话号码(119、110、120)感兴趣,在活动中感知它们与人们生活的关系,培...
中班安全教育《紧急电话》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中,让幼儿了解使用这些特殊的电话号码的具体情况,知道几种特殊的电话号码及其作用,具备初步的自救意识,快来看看幼儿园中班安全教育《紧急电话》含反思吧。 活动目标: 1.知道几种...
大班社会领域《地址和电话》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中,让幼儿记住自己家的地址和电话号码,懂得地址和电话在生活中的用途,知道每个家庭都有各自不同的地址和电话号码,为锻炼孩子的安全能力,增强自我保护意识,加强幼儿的安全意识,快来看看...