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标签:电话号码 第6页

幼儿园大班数学活动教案:解密电话号码

本文是一篇幼儿园大班数学活动教案,主题为“解密电话号码”。在该活动中,通过模拟生活情景,孩子们将运用数学知识和技能解决生活中的问题,提高他们的加减运算能力。活动旨在帮助孩子们更好地适应即将上小学的生活,让他们通过解密电话号码的活动加强联系并锻炼数学思维能力。此外,孩子们将了解到生活中有些电话号码是特殊的,不能随意拨打。该活动既激发了孩子们对数学的兴趣,又培养了他们的好习惯和自主性。

幼儿园大班数学活动教案:友谊解密

这篇幼儿园大班数学活动教案旨在通过一系列加减运算的解密游戏,提高幼儿进行10以内加减题口算的能力,并帮助幼儿梳理、归纳出口算简便的方法。活动以感受数字的丰富变化和操作的乐趣为目标,同时,通过解密电话号码的活动,增进幼儿对老师的留恋之情,以及对毕业后与同伴继续保持交往的期待。活动过程中,通过三次操作解密电话密码,引导孩子们发现加减运算的规律,并最后运用自己的电话号码自编10以内的加减题。整个活动旨在让幼儿在轻松愉快的氛围中学习数学,提高思维能力,并增进师生、同伴之间的感情。

幼儿园大班计算活动:破译电话号码

本文是一篇关于幼儿园大班计算活动的教案,旨在通过破译电话号码的游戏活动,提高幼儿的加减式题口算能力,并激发幼儿师生、生生之间情感交流的愿望。活动包括破译老师家的电话号码和尝试破译特殊电话号码等环节,通过计算式题和实际操作来增进幼儿对数学和社交技能的理解和掌握。该活动旨在让幼儿在轻松有趣的环境中学习,并培养他们解决实际问题的能力。反思部分提到了一些改进和提高的地方,如加强幼儿数学能力的培养和语言精练。

幼儿园大班数学活动:小动物的电话号码簿(9以内的数)

本篇幼儿园大班数学活动旨在通过学习和区分数字,教授孩子们如何为小动物编制电话号码簿。活动内容包括学习数形配对及区分数字,了解数字排列组合形成的电话号码,并通过编电话号码活动体验数字的丰富变化和带来的便利与快乐。活动准备包括几何图形组合画和小动物图片等。通过实际操作和游戏环节,孩子们不仅能复习9以内的数字,还能初步理解数字排列的多样性及其实际应用。此外,该活动还可作为延伸活动,让孩子们进一步为小动物编制电话号码。

大班科学活动:动物园里装电话

设计意图: 1、关于目标制定与载体选择。本次科学活动的知识目标定位在对6个数字进行排列组合。为实现这一目标,我引导孩子们设计电话号码,为可爱的小动物进行设计。为什么选择这样的载体?我以为:“科学教育的内容应从身边取材”,有利于激发幼儿的学习...

中班数学活动设计

活动名称:有用的电话号码 活动目标: 1、了解电话号码的作用,体验数字给生活带来的方便与有趣。 2、复习9以内的数字、数数。 活动准备: 1、经验准备:能读出自己家的电话号码和家人的手机号码,知道特殊常用的特殊电话号码。 2、物质准备:0-...

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