标签：番茄 第2页

摘要: 好吃的番茄活动目标：1、运用各种感官感知番茄的颜色、形状、味道。2、学用刀具切番茄。3、喜爱吃番茄，感受番茄的色彩美。活动准备：1、幼儿洗净手进入活动室。2、洗净的大、小番茄、白糖。3、塑料刀、砧板、勺子、 …, 好吃的...

　活动目标： 　　1、感受词语中的音韵节奏。 　　2、推测果子变色的原因。 　　3、在仔细观察图片的基础上，鼓励幼儿大胆讲出大概内容。 　　4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。 活动准备： 　　1、 儿歌：《番茄红了》 　　2、了解番茄...

中班语言《害羞的番茄》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿通过动作、表情、语言来表现番茄害羞的层次变化，学念，感受番茄的情绪变化，能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣，快来看看幼儿园中班语言《害羞的番茄》含反思吧...

小班优秀游戏设计《园里的番茄圆又大》含反思适用于小班的游戏主题教学活动当中，让幼儿双手比画一个大圆，两手合十放在脸侧假装睡觉，快来看看幼儿园小班优秀游戏设计《园里的番茄圆又大》含反思吧。 园里的番茄圆又大 （双手比画一个大圆）躺着睡觉不说话...

小班《可爱的蔬菜宝宝》含反思适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿在活动中，感受欢快的旋律，乐意用身体动作表现蔬菜(黄瓜、番茄、茄子)的外形特点，熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲，快来看看幼儿园小班《可爱的蔬菜宝宝》含反思吧。 活动目标：1...

小班《红红的番茄》适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿给番茄涂上漂亮的颜色，运用各种感官感知番茄的颜色、形状，喜欢番茄，感受番茄的色彩美，快来看看幼儿园小班《红红的番茄》吧。 　　【活动目标】　　1、运用各种感官感知番茄的颜色、形状。　...

小班《脸红的番茄》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿推测果子变色的原因，感受词语中的音韵节奏，在仔细观察图片的基础上，鼓励幼儿大胆讲出大概内容，快来看看幼儿园小班《脸红的番茄》含反思吧。 　　活动目标：　　1、感受词语中的音韵节...

小班《番茄红了》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿推测果子变色的原因，能理解诗歌内容，感受诗歌的童趣和优美的意境，通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容，快来看看幼儿园小班《番茄红了》含反思吧。 　　活动目标　　1、能理解诗歌内容，...

　　一、活动目标 　　1.幼儿用身体动作有节奏的表现出三种蔬菜黄瓜、番茄、茄子的形象，体验欢快的节奏。 　　2.幼儿在活动中，更加喜欢吃蔬菜。 　　二、活动重点 　　用身体动作表现蔬菜的形象。 　　三、活动难点 　　合着节奏表现。 　　四、...

　　活动目标 　　1、引导幼儿学习用刀具切番茄，制作糖拌番茄。 　　2、巩固幼儿对番茄的认识，能用语言表达。 　　3、培养幼儿初步的审美情趣。 　　活动准备 　　1、创设小厨房环境：娃娃家房子，里面摆放洗净的大小番茄，黄瓜片，白糖，西餐刀、...