标签：秋天 第18页

摘要: 　　活动目标： 　　1．看图感知和讲述秋天的色彩和主要特征。学习用金黄色、金灿灿、五颜六色、千姿百态等词语讲述画面的主要内容。 　　2．能根据小图片的提示，有序完整地讲述秋天的色彩和主要特征。 　　3． …, 　　活动目...

摘要: 　　活动目标 　　1、感知秋天丰富的色彩，知道秋天是丰收的季节。 　　2、通过观察秋天的田野、果园，知道秋天许多农作物和果实都成熟了。 　　3、产生喜欢秋天，热爱大自然的情感。 　　活动准备 　　1、联系 …, 　　活动...

摘要: 　　秋天是一个绚丽多彩的季节，也是一个丰收的季节，它有着非常鲜明的季节特征和可供学生探索研究的资源。如那千姿百态的菊花，红红的苹果，黄澄澄的柿子，金黄的稻田，雪白的棉田，五颜六色的山野等等都可以引发学 …, 　　秋天是一...

摘要: 　　【教材简解】 　　秋天的颜色是一首描写秋天的诗歌，诗歌主要从小草、枫叶、菊花、松树、大地几个方面来形象的描述秋天出现的哪些美丽的色彩。让幼儿能感受到秋天的美。诗歌内容：小草轻轻地告诉我：秋天是黄色 …, 　　【教材简...

摘要: 　　设计意图： 　　丰收而美丽的秋天来到了，小朋友们又有了新的玩具，那就是飘落的树叶、成熟的种子、美丽的风筝等。秋天真美丽啊，选用综合活动教材中散文欣赏活动秋天真美丽，让幼儿在优美的散文中，感受浓浓的 …, 　　设计意图...

摘要: 　　活动目标： 　　1、知道秋天是果实成熟的季节，学习并理解形容词黄澄澄、红通通、金灿灿、亮晶晶。 　　2、尝试用其他的水果替换诗歌中的水果或色彩进行诗歌仿编活动，并用绘画的方式制作图书《秋天的画报》。 …, 　　活动目...

摘要: 　　设计思路：落叶是秋天的一大季节特征，孩子们对于秋天树叶的基本现象已经有了一个很清楚的概念。但是长期以来我们对于秋天的叶子一直停留在秋叶枯萎会飘落的阶段，落叶或多或少总是带有一些悲伤的意境，而本次活 …, 　　设计思路...

摘要: 　　［活动目标］（1）进一步感受秋天给人们带来的丰收喜悦。 　　（2）发展幼儿对文学作品的理解感受能力，培养幼儿初步的仿编能力。 　　（3）引导幼儿学会儿歌，并在掌握儿歌基本句式的基础上，结合生活经验进 …, 　　［活动...

摘要: 　　活动目标： 　　1、理解散文诗的内容，知道秋天是美丽多彩的，学习词语黄澄澄、红彤彤、金灿灿、绿油油。 　　2、尝试运用已有经验替换诗歌中的事物，进行诗歌仿编活动。 　　活动准备： 　　1、带领幼儿观 …, 　　活动目...

摘要: 　　一、教材分析： 　　谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言教育活动类型。在这个教材中要求教师引导幼儿围绕秋天的天气、景色、动植物的变化、人们在大自然界中的活动等，把自己观察 …, 　　一、教材...