
幼儿园大班数学活动教案:种子排队
活动目标: 1、学习将收集的种子进行分类、排队、并做记录。 2、积极探索,分析讨论,感知物体的大小、数量和排列长短的关系。 3、激发孩子学习数学的兴趣,发展幼儿的逻辑思维能力。 重点难点: 通过观察和经验的迁移,学会...
活动目标: 1、学习将收集的种子进行分类、排队、并做记录。 2、积极探索,分析讨论,感知物体的大小、数量和排列长短的关系。 3、激发孩子学习数学的兴趣,发展幼儿的逻辑思维能力。 重点难点: 通过观察和经验的迁移,学会...
活动目标: 1、学唱歌曲,了解蒲公英种子随风飘动到处为家的特性。 2、通过游戏感知乐句,体验蒲公英种子飞时自由、舒展、愉悦的情感。 3、体验以游戏开展歌唱活动的乐趣。 活动准备:彩色吸管、电子琴、PPT 一、图片导入...
活动目标: 1.学习欣赏故事,了解人物的性格特征。 2.喜欢童话额幻想色彩,培养想象力。 3.懂得贪心、不守信都没有好结果。 活动准备: 画有种子的图片或种子的实物。 指导要点: 1.以图片或实物介绍种子的作...
活动目标: 1、了解植物的生长过程,知道各种植物的种子是不同的,并能区分。 2、让幼儿了解植物生长离不开阳光、空气和水。 3、培养幼儿主动探索的习惯和体会成功的喜悦,激起下一次探索的欲望。 活动准备: 1、事先搜集有...
活动目标1.初步了解几种常见的种子传播的方式,知道种子的外部形态及其传播方式之间的关系。 2.能根据种子的传播方式对种子进行分类。 3.乐意和同伴合作完成任务。 活动重点:知道种子的外部形态及其传播方式之间的关系。 活动...
活动目标: 1、初步了解种子的几种传播方式,感知大自然事物间有趣又密切的关系。 2、积极参与观察探索种子传播方式的活动并产生较强的求知欲。 3、乐意与同伴共同讨论、分享自己所了解的知识。 重难点: 幼儿能初步了解种子的几...
活动目标:1.探索发现种子生长在植物的不同部位,多感官感知种子的形状与特征。2.乐于发现,会比较生活中事物的特征并大胆清楚地表达自己的发现。 3.乐意动手操作,体验发现的乐趣。活动准备:物质准备:1、稻子、苹果、向日葵、花生等图片、2、各种...
活动目标: 1、初步认识一些藏在果实里面的种子,知道它的作用。 2、探索发现种子生长在不同部位,感知种子是各种各样的。 3、乐意动手操作,体验发现的乐趣。 活动准备: 幼儿收集的各类秋天成熟的瓜果,农作物,干果等。 活动过程: 一、幼儿介绍...
美术活动:种子镶嵌画 一、活动目标: 1、通过秋游观察,教幼儿用种子进行镶嵌画,表现出自己看到的印象最深的物体形象。 2、发现自然材料美,体验成功的乐趣。 二、活动准备: 1、幼儿...
活动目标: 1.尝试借形、借色、借事进行联想和想像,并用绘画的形式表现。 2.能较合理地设计自己的画面,画面丰富,突出主题。 活动准备: 各色A4彩虹纸若干,水彩笔,油画棒,幼儿对种子的了解。 活动过程: 1.播...