《种子花样糕点》美术活动结合班级主题《七彩世界》，从幼儿点心店游戏中的创意出发，设计了一场融合泥工与种子贴画的趣味艺术体验。活动通过引导幼儿观察糕点花纹的环状、放射状排列规律，利用种子的大小、颜色、形状等自然特征，鼓励他们在橡皮泥基盘上进行有规律的组合装饰。教师借助多媒体展示、步骤图示和实物种子材料，支持幼儿完成从泥盘制作到种子图案设计的全过程。活动中，幼儿不仅掌握了两种基本排列方法，还能自主创新花样组合，最后通过"模特走秀"形式展示作品，充分体验创意美术的成就感。延伸环节还提出立体种子罐头的探索方向，进一步激发幼儿对自然材料艺术创作的兴趣。活动充分体现了"玩中学"的理念，兼顾审美感知与动手实践的双重教育价值。
一、活动目标 （一）学习制作种子粘画。 （二）对种子粘贴画这种作画方式感兴趣。 （三）在做做玩玩中体验快乐的情绪。 二、活动准备 范画两张、每组一筐种子、每组一碗白胶、幼儿人手一张铅画纸和铅笔。 三、活动过程 （一）引入课题 1、出示几种常...
活动目标： 1、感知春雨的声音，理解小雨和种子之间的关系。 2、通过欣赏教师演唱，学会用轻轻的声音演唱“沙沙沙”和种子“在说话” 3、乐意用身体动作表现歌曲的内容。 活动准备：沙球活动过程： 一、活动导入教师摇动沙球...
主题：水果 活动名称：苹果种子的故事 科目领域：语言、科学 班级：小班 教学时间：19/05/07 10：30am 教学准备： 1、知识基础：幼儿已经了解水果是有种子的。 2、环境布置：可折叠画有苹果树的大型图片一张 ...
小鸟吃苹果的时候，一粒种子掉在了地上。小鸟拍拍翅膀飞走了，泥土像又轻又软的被子盖住了种子。春天的时候，种子发芽了，伸出两只嫩嫩的小手，似乎想要更多的拥抱。太阳说：“我来抱抱你吧。”雨水说：“我来抱抱你吧”抱一抱，再抱一抱，小芽就长高了。一天...
教学目标： 1、要求幼儿在理解诗歌内容的基础上完整背诵诗歌2、通过体会小豆芽钻出泥土时激动兴奋的情感,向幼儿进行热爱春天、热爱大自然以及活泼向上的教育。 教学准备： 1、课前组织幼儿种植种子,观察其发芽过程。 2、种子从...
目标： 1.愿意在同伴面前讲述自己的想法,提高口语表达能力。 2.知道种瓜是一件不容易的事,不能太着急。 准备1.挂图。 2.故事磁带。 3.西瓜(哈密瓜、甜瓜)一只。 过程1.倾听故事。 �D�D出示西瓜(...
设计意图： 开展本次活动主要是为了结合幼儿的生活经验，让幼儿学习利用自然物制作工艺品。幼儿的想象力较丰富，造型美观、立体感强的种子能激发幼儿展开丰富的想象，启迪他们的智慧。活动中先向幼儿展示各种子，启发幼儿进行大胆...
活动目标： 1．探索发现种子生长在植物的不同部位，感知种子是各种各样的。 2．乐意动手操作，体验发现乐趣。 活动准备： 物质准备：1、各种植物果实种子的PPT 2、苹果、草莓、花生等各种果实。 3、各种种子实物、放大镜 经验准...
一、教材分析： 种子对于幼儿来说并不陌生，但是幼儿所见到的大部分都是农作物的种子，都是靠人类来种植的。在自然界中还有许许多多的野生植物，他们有各种各样奇特的种子，能借助于外界或自身的力量遍布世界，这对于生活在城市的幼儿相对就比较陌生...
