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标签:科学教案 第216页

幼儿园大班科学教案《流动的水》含反思

大班科学《流动的水》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过实践活动,创新感知污水通过多层毛巾过滤可以变干净。培养幼儿观察、分及动手操作的能力,知道水的用途和重要性,爱护水资源,节约用水,培养幼儿的创新意识、创新精神、想象力和创造...

幼儿园大班优秀科学教案《让筷子站起来》

大班优秀科学《让筷子站起来》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿用统计的方法记录操作过程和结果,让幼儿在玩棒的过程种尝试用“三角撑”的方法架起筷子,通过活动,培养幼儿的思维能力、动手操作能力、小组合作能力以及善于发现问题、解决问题的能力...

幼儿园大班科学领域教案《小苔藓》含反思

大班科学领域《小苔藓》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿乐意主动采摘苔藓,感受乐趣,知道“苔藓”这一名称和主要外形特征,了解苔藓的生长环境,丰富相应词语,如葫芦藓、地钱、墙藓等,快来看看幼儿园大班科学领域《小苔藓》含反思吧。  ...

幼儿园大班科学教案《花》含反思

大班科学《花》含反思适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿创造性地设计花的礼物,使幼儿进一步萌发爱花、护花的意识,通过看看、品品、听听、玩玩了解花的用途,探索、发现生活中花的多样性及特征,快来看看幼儿园大班科学《花》含反思吧。   活动目...

大班下学期科学教案《好吃的面川条》

大班下学期科学《好吃的面川条》适用于大班的科学主题教学活动当中,让幼儿初步学会和面,了解水量的多少和面团干、稀的关系,大胆地运用多种感官,感知面粉的特征及面粉变面团的过程,乐意与同伴合作游戏,体验游戏的愉悦,快来看看幼儿园大班下学期科学《好...

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