幼儿园小班科学优秀教案《泡泡龙的秘密》含反思
小班科学优秀《泡泡龙的秘密》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿尝试用小苏打和醋制作泡泡龙实验，对科学现象感兴趣，观察小苏打的特征，了解小苏打在生活中的用途，激发幼儿乐于探索科学实验的乐趣，快来看看幼儿园小班科学优秀《泡泡龙的秘密...
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幼儿园小班科学教案《肚子里的孩子》含反思
小班科学《肚子里的宝宝》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿改编歌词并用动作表现出在妈妈肚子里干什么，提高幼儿想象力，通过看看、讲讲、唱唱、跳跳等不同表现形式，引导幼儿想象自己在妈妈肚子里的生长过程，体验生长的快乐，了解妈妈怀胎十...
幼儿园小班科学教案《图形碰碰乐》含反思
小班科学《图形碰碰乐》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能完整说出“这是由**和**拼成”的句子，能分辨三种不同的图形，巩固对圆形、三角形以及正方形的认识，培养幼儿动手操作能力，体验图形组合变化的乐趣，快来看看幼儿园小班科学《图...
小班科学公开课教案《让纸发出声音》含反思
小班科学公开课《让纸发出声音》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能够在集体面前大胆表现，培养幼儿初步探索让纸发出声音的方法，发展合作探究与用符号记录实验结果的能力，快来看看幼儿园小班科学公开课《让纸发出声音》含反思吧。 【活...
小班科学活动教案《爱吃蔬果的瓶孩子》含反思
小班科学活动《爱吃蔬果的瓶宝宝》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿认识一些常见工具，学习用粘贴的记录方式记录实验过程，尝试使用一些工具改变食物的大小，并愿意表达操作过程， 培养初步的自我保护意识，快来看看幼儿园小班科学活动《爱吃...
小班科学教案《按颜色特征排序（量）》含反思
小班科学《按颜色特征排序（量）》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿能用语言描述排序的规律，能按颜色的特征，进行按ABAB、ABCABC的规律排序，感知物体排序的规律美，通过观察、交流与讨论等活动，感知周围事物的不断变化，知道一切...
幼儿园小班科学教案《滚一滚》含反思
小班科学《滚一滚》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿用语言表达滚动现象，感知圆的东西能滚动，对滚动现象有好奇心，快来看看幼儿园小班科学《滚一滚》含反思吧。 活动意图：小班幼儿很容易把滚动和其相似现象混淆，他们能感受滚动现象，但没...
幼儿园小班优质科学教案《帽子戴戴紧》含反思
小班优质科学《帽子戴戴紧》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿在探索活动中，尝试用“拧”、“按”的方法为瓶子盖盖子，根据瓶口的大小、形状等特征寻找相应的瓶盖，积极参加活动，体验操作探索的乐趣，快来看看幼儿园小班优质科学《帽子戴戴紧...
幼儿园小班科学活动教案《会变的颜色》含反思
小班科学活动《会变的颜色》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿在活动中，引导幼儿仔细观察，鼓励幼儿大胆尝试，让幼儿通过实验知道两种颜色加到一起会变成别的颜色，让孩子在活动中体验创造的喜悦，快来看看幼儿园小班科学活动《会变的颜色》含...
幼儿园小班科学教案《五官》含反思
小班科学《五官》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿学习保护五官的方法，认识五官，知道五官的名称和作用，用比较完整的句子表达自己的想法，快来看看幼儿园小班科学《五官》含反思吧。 活动设计背景在人们的生活中，处处离不开五官的作用。最...
