
幼儿园小班科学活动教案《摸一摸》含反思
小班科学活动《摸一摸》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿发展的观察力、想象力,让幼儿用手感知几种不同物品的特性(软硬、光滑、粗糙、冷热等和各种形状),训练幼儿的触觉感受力, 培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作...

小班科学活动《摸一摸》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿发展的观察力、想象力,让幼儿用手感知几种不同物品的特性(软硬、光滑、粗糙、冷热等和各种形状),训练幼儿的触觉感受力, 培养幼儿动手操作能力,在活动中大胆创造并分享与同伴合作...
小班科学游戏《捉迷藏》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿在玩色游戏中体验与同伴共同游戏的快乐,进一步激发宝宝对色彩的兴趣,感受油水分离的特殊效果,主动参与实验探索,快来看看幼儿园小班科学游戏《捉迷藏》含反思吧。 幼儿园小班科...

小班科学《可爱的兔子》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿萌发对周围事物的探究欲望,培养幼儿初步的科学素质,掌握简单的科学方法,引导幼儿观察了解兔子的外形特征和生活习性,通过游戏活动进一步引发幼儿的关爱情感,快来看看幼儿园小班科学...

小班科学《吹泡泡》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿通过操作,知道不同形状的棒棒吹出的泡泡都是圆形,感知泡泡的特点,培养幼儿实际观察与动手操作的能力,同时让幼儿大胆想象与表达的能力,快来看看幼儿园小班科学《吹泡泡》含反思吧。 活...

小班下学期科学《树宝宝几岁了》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿发展观察力、想象力、语言表达力和动手能力,认识年轮与树的生长关系,探索自然的奥秘,快来看看幼儿园小班下学期科学《树宝宝几岁了》含反思吧。 【活动意图】 遵循幼...
小班科学活动《有趣的豆芽》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿学习给两种豆芽进行分类并品尝豆芽,养成爱吃蔬菜的好习惯,让幼儿了解豆芽的外型特征及生长过程,知道豆芽是蔬菜,有营养,通过幼儿自己亲自种植豆芽,掌握一些基本的种植方法,培...
小班科学游戏《滚动的小猪》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿大胆地并有创造性的玩易拉罐,练习借助圆柱体向指定方向滚动物体,感知物体滚动的特性,体验集体游戏的快乐,快来看看幼儿园小班科学游戏《滚动的小猪》含反思吧。 幼儿园小班...
小班科学活动《泡泡》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得,用不同形状工具吹泡泡,泡泡都是圆形的,培养幼儿敏锐的观察能力,快来看看幼儿园小班科学活动《泡泡》含反思吧。 活动意图:发展幼儿科学学习的...
小班科学《有线电话》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿声音的变化与线的伸直和松弛有关系,感知声音的变化与线的长短有关系,体验合作玩游戏的快乐,快来看看幼儿园小班科学《有线电话》含反思吧。 活动意图:打电话是小班幼儿所喜爱的游戏活...
小班科学《虫儿虫儿草地玩》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中,让幼儿学习爱护虫子和草地的方法,知道虫儿最喜欢在草地玩,从而产生爱护草地的情感,培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣,快来看看幼儿园小班科学《虫儿虫儿草地玩》含反思吧。 【活...