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标签:系鞋带 第2页

中班健康美丽的蝴蝶结教案反思

幼儿园中班主题教案:美丽的蝴蝶结探索:美丽的蝴蝶结情境目标:1、尝试在儿歌的帮助下,学习系鞋带。2、学习系鞋带的儿歌及方法。3、幼儿练习系鞋带。1)请幼儿每人拿一根鞋带,反坐椅子,在椅背横械上练习打蝴蝶结。(注意一步一步地练习)2)请幼儿俩俩配对,将鞋带解开,互相帮助系鞋带。

美丽的蝴蝶结

探索:美丽的蝴蝶结 情境目标: 1、尝试在的帮助下,学习系鞋带。 2、学会自己能做的事自己做,增强自我服务的能力。 情境创设: 为每个幼儿准备一根鞋带; 穿有鞋带的鞋来园。 活动实施: 1、欣赏故事《系鞋带》。 提问:你会系鞋带吗? 故事里...

幼儿园中班健康:鞋带蝴蝶结

  活动目标:   1.初步学习系鞋带的方法。   2.培养基本的生活自理能力,感受自我服务的快乐。   3.不怕困难,愿意尝试学习新的生活技能。   活动准备:   1.教师示范用的大纸板做的鞋面、长鞋带1根。   2.幼儿鞋带人手1根。...

幼儿教育随笔师,这个鞋带好难系

  教育随笔:师,这个鞋带好难系   最近,天气渐渐变暖,发现孩子们都换上了薄款运动鞋或是系鞋带的帆布鞋,很是轻便好看!     可是问题也就来了。今天中午午睡后,孩子们起床整理好衣服鞋帽后准备去小便了,可是我发现含瑜还在低着头整...

幼儿园下学期教育随笔教孩子独立

  教育随笔:教孩子独立   下午的户外活动中,孩子们都欢乐地玩着。有的跳绳,有的在捉迷藏,还有的在玩跳房子。玩的相当快乐。   正在这时,王瑞小朋友坐在台阶上,撅起小嘴巴说:“老师我鞋带开了”。原来王瑞今天穿的是带鞋带鞋带的运动鞋,跑跑跳...

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