如有“绳”助丨活力“云”运动
康家园的小伙伴们, 每天在家康生活的同时, 是不是感受到了, 这座城市的温度和力量? 本期就让我们 一起来为上海抗“疫”行动助力吧! 靠谱(普)之助 首先准备一根绳子 如果家里没有绳子,我们也可以试着将塑料袋捆绑、废报纸卷一卷等方法运用其他...
康家园的小伙伴们, 每天在家康生活的同时, 是不是感受到了, 这座城市的温度和力量? 本期就让我们 一起来为上海抗“疫”行动助力吧! 靠谱(普)之助 首先准备一根绳子 如果家里没有绳子,我们也可以试着将塑料袋捆绑、废报纸卷一卷等方法运用其他...
摘要: 活动主题:玩绳教学目标: 1、探索绳子的不同玩法,感受用绳子玩游戏的乐趣。 2、发展幼儿身体平衡感。 教学准备: 长绳、橡皮筋若干。 教学过程: (一)、玩绳的游戏1,请幼儿 …, 活动主...
摘要: 目标:1、能愉快地与成人做游戏。2、学习收拾绳子。过程:一、复习儿歌《手指歌》。(一个手指头,一个手指头,变变变,变变变,变成一个毛毛虫;两个手指头,两个手指头,变变变,变变变,变成一只小兔子,跳跳跳, …, 目标:1、...
摘要: 大 班 综 合 活 动: 绳 主题来源:我班为丰富晨间户外活动材料时,发动家长收集了各种可供孩子玩耍的绳子。第一次玩绳时,孩子们都争先恐后地拿着自己带来的绳子告诉我:“老师,你看我的彩色绳很漂亮!”“我的 …, &nbs...
摘要: 一、活动内容:综合活动《绳》 重点领域:语言、社会、科学活动方式:集体二、活动目标: 1、了解生活中各种绳子的用途。 2、乐意开展创造活动,喜欢和同伴交流、分享。 3、关心周围生活中 …, 一、活...
摘要: 活动目标 1.引导幼儿用连贯的语言,围绕有用的绳子”进行谈话。 2.帮助幼儿学习用轮流、修补的方式进行自由、有序的交谈。 3.激发幼儿谈话的兴趣,大方地向同伴、老师表达自己的想法。 (会用轮流、修 …...
摘要: 活动背景: 《纲要》指出:幼儿园要充分利用社会资源,激发幼儿爱家乡情感。编织活动既是游戏,又是艺术,把教育与游戏相结合,手脑并用,动静交替,很适合幼儿期的孩子,它可以让孩子们在玩中做、玩中学, …, 活动背景...
摘要: 游戏目标: 1、激发幼儿对民间游戏的兴趣。 2、训练幼儿手、眼协调一致。 游戏准备: 1、平坦的场地。 2、每人一条绳子,陀螺 游戏玩法: 用绳子绕住陀螺后,降低身体,用力 …, 游戏...
摘要: 活动目标1、体验一物多玩的乐趣。 2、发展幼儿的创造力、想象力及合作能力。 3、探索绳子的多种玩法,培养幼儿的创新意识。 活动准备幼儿准备:请家长帮幼儿准备不同的绳子,丰富幼儿对绳子的感 …, 活动目...
摘要: 作者:曾庆芹 来源:临朐县城关街道月庄学区幼儿园【内容分析】 《花样玩绳》是大班《幼儿创新智慧游戏课程》下册的活动内容。我们发现幼儿从四岁以后就对绳子有一种特殊的感情,他们会对衣服上的小线头或 …, 作者:曾...