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共 38 篇文章

标签:翅膀 第4页

画出心中自己的圆

本文讨论了儿童美术教育的改进方向,强调想象力的培养的重要性,并提出将美术活动与其他学科结合来培养孩子的想象力。文章指出,儿童美术教育不应简单地教孩子画画,而应注重培养孩子的兴趣、自信心和创造性。同时,文章还提到情境教学对右脑发展和创造性培养的价值,以及感觉训练的重要性。最后,文章呼吁走出误区,尊重儿童意愿和想象力,让儿童自由发挥创造力。本文讨论了儿童美术教育的改进方向,强调想象力的培养,提出将美术与其他学科结合,培养兴趣、自信心和创造性。文章还探讨了情境教学在儿童美术教育中的应用价值,并呼吁尊重儿童意愿和想象力,让儿童自由发挥创造力。

幼儿园大班科学教案:动物的翅膀

本次活动围绕“动物的翅膀”展开,通过幼儿对蜻蜓、小鸟等动物翅膀的观察与讨论,引导他们探索翅膀的形态、功能及分类。活动以调查分享、故事引导和诗歌创编为主线,帮助幼儿了解昆虫与鸟类翅膀的差异(如两对翅膀与一对羽毛翅膀的区别),并认识蝙蝠等特殊案例。通过《呱呱借翅膀》的故事,幼儿直观感知翅膀的多样作用(如保护、飞行、迷惑敌人等)。最后,幼儿在教师示范下,用“假如我有一对翅膀”的句式创编诗歌,提升语言表达能力。活动注重幼儿自主探究、经验共享与语言发展,结合多媒体资源,激发兴趣,为科学认知与文学创作奠定基础。

幼儿园中班数学活动教案:对称

  活动名称:对称   活动目标:1初步理解对称的概念,知道对称和轴对称两种形式   2 初步感知生活中对称的事物和对称美,培养幼儿的观察力和审美意识   活动准备:1 幼儿操作材料:各种大小、颜色、花纹不同的蝴蝶翅膀、蜜蜂翅膀、蜻蜓翅膀2...

大班主题:想飞的翅膀

[活动目标]    1、引导幼儿体验合作的快乐,满足幼儿想飞的愿望。    2、培养幼儿创新意识与动手能力。    3、利用各种材料制作”翅膀”能尝试解决制作中遇到的困难。 [活动准备]    1、白纸、挂历纸、牛皮...

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