幼儿园大班英语游戏:你在哪里
游戏类型:游戏适合年龄:5-6岁游戏时间:5-6分钟游戏目的:询问某个人在何处及其回答;有礼貌的和别人打招呼游戏准备:一个手偶游戏过程: ① 给手偶起个名字叫Billy,把这首歌中的T...
游戏类型:游戏适合年龄:5-6岁游戏时间:5-6分钟游戏目的:询问某个人在何处及其回答;有礼貌的和别人打招呼游戏准备:一个手偶游戏过程: ① 给手偶起个名字叫Billy,把这首歌中的T...
幼儿园英语课堂游戏 1、hide a card 玩法:请一名幼儿蒙上眼睛,将一张卡片藏在另一名幼儿身上,当蒙眼睛的幼儿睁开眼睛后,便去寻找卡片在何处,全班幼儿边拍手边说单词来给其以提示。当他离藏卡片的幼儿近时,全班幼儿则快且大声...
各位评委老师大家好,我是第 1 号说课者,今天我说课的题目是”大班英语活动 愤怒的小鸟 “ 首先,说一说我的设计意图: 愤怒的小鸟是当今很流行的游戏,连孩子们都非常喜欢它。并且幼儿活动最重要的是̶...
一,、活动名称: 大班英语:《Health》 二:活动目标: 1、能够让幼儿认识康的英语单词会读会说,知道一些康的生活方式与习惯;2、培养幼儿对英语的兴趣,让幼儿主动并乐意参与英语活动中,学会模仿教师读英语,知道一些简单的关...
目标:1 体验学习英语的乐趣 2 认读第一课短句 color the balloon 今天啊罗老师受邀来给我们育苗幼儿园大班的小朋友们来上一节英语课 小朋友们开不开心啊? 开心那就要坐好啦 Hello hel...
一、Teachingaids: 1、在情景中,有兴趣地学习区分和说出英文单词bear、honey,并复习已学单词pear、orange、plum、zebra; 2、积极参与英语活动,愿意在听、说、做的过程中,体验大声说英语的乐趣...
目标: 1、通过看看、听听、说说活动,理解童谣内容。 2、学习单词butterfly,词组goup,godown,goallround 3、能积极参与英语活动,体验学习的快乐。 准备:、英文学习卡 过程: 一、课...
活动目标: 1、通过游戏,鼓励幼儿大胆地学说英语”cookie,candy”,并在教师的引导下,让幼儿了解这两种点心的英文名称。 2、激发幼儿学习英语的兴趣,使幼儿乐意参与游戏活动。 3、培养小朋友的...
材料准备:头饰:春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。 游戏过程: 教师旁白:春风吹来了。(风上场) ”春风”说:I‘m wind.(回头,招手)Sping is coming.(春姑娘上场) R...
活动目标: 1、了解故事大意。 2、掌握单词:slow tied的意思及发音。 3、理解会用句子;(1) The tortoise is so slow! (2) Let ...