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大班《小乌龟开店》含反思适用于大班的语言主题教学活动当中，让幼儿能根据乌龟的特征大胆思考和想象，帮助小乌龟开店，幼儿了解动物们的特点，乐意参与讲述活动，体验语言交流的乐趣，并学习进行初步的仿编，引导幼儿通过小动物开店这一事情，发现、了解动物...

小班优质语言《袋鼠爱跳高》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿朗读并感受的韵律美，理解内容，能用肢体动作大胆的表演，快来看看幼儿园小班优质语言《袋鼠爱跳高》吧。 　　活动目标：　　1、理解内容。　　2、朗读并感受的韵律美。　　3、能用肢...

小班《袋鼠爱跳高》适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿朗读并感受的韵律美，理解内容，能用肢体动作大胆的表演，快来看看幼儿园小班《袋鼠爱跳高》吧。 　　【活动目标】　　1、理解内容。　　2、朗读并感受的韵律美。　　3、能用肢体动作大胆的表...

    指导语：　　1、本组游戏让幼儿练习动作的控制能力、跳跃能力以及合作能力。通过亲子跳跃游戏，发展幼儿肢体协调性。　　2、本组游戏一个或几个家庭都合适。　　游戏一：袋鼠和狗熊编者：严彩芝游戏功能：　　1、训...

活动目标： 　　1、愉快地跟学歌曲，并初步学习音乐游戏。 　　2、初步了解袋鼠的主要外形特征。 　　活动准备： 　　1、袋鼠玩具一个（布袋自制）2、歌曲磁带活动过程： 　　1、教师扮演袋鼠妈妈： 　　“小朋友你们知道我是谁吗？”（袋鼠）“你...

摘要: 　　喜欢小动物是每个处在学龄阶段幼儿的共性，它们可爱、听话、讨人喜欢。而这一活动，正是在幼儿喜欢小动物的基础上，开展的。原本在设计这一活动时，主要目的是让幼儿认识袋鼠，了解袋鼠的体型，生活习性等，为了 …, 　　喜欢小动...

摘要: 　　活动目标： 　　１.按节拍协调地做蹦跳步，并能根据音乐变化表象游戏情节。 　　2.创编向同伴表达相亲相爱的动作。 　　3．体验音乐游戏的乐趣。 　　重难点：重点： 　　用生动自然的动作来表现，唱出歌曲 …, 　　活动...

摘要: 　　设计意图： 　　小班幼儿对妈妈还有一定的依赖性，他们真的希望能像小袋鼠一样每天呆在妈妈的袋袋里，与妈妈做游戏。《袋鼠》是一首旋律生动活泼、富有诙谐情趣的幼儿喜闻乐见的动感教材。因此我设计了小班音乐 …, 　　设计意图...

摘要: 小班音乐活动：《袋鼠》活动目标：1、通过反复感受，初步掌握音乐和动作的关系，音乐和角色形象的关系。2、会听音乐做游戏，体验角色游戏的快乐，能遵守游戏规则。活动准备：录音磁带、袋鼠图片（大、小各一个）、钢 …, 小班音乐活...

摘要: 　　目标： 　　1、通过游戏模仿怀孕时的妈妈，发展幼儿跳的动作； 　　2、喜欢参与游戏，能与同伴轮换玩具玩游戏； 　　准备：4 个不同颜色的大布口袋（里面装着沙子）、平衡木、 　　过程： 　　1、准备活动 …, 　　目标...