小班体育公开课学做解放军教案反思
活动目标： 1、提高腿部的柔韧性和增强肌肉的力量。 2、培养幼儿热爱解放军，并向解放军学习勇敢无畏，战胜困难的精神。 3、培养幼儿积极参加活动的兴趣和活泼开朗的性格。 4、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。 5、让孩子们认识到，...
共 81 篇文章
标签：解放军 第7页
幼儿园学前班音乐教案：《长大要当解放军》
本文是一篇幼儿园学前班音乐教案，主题为《长大要当解放军》。教学目标包括学会唱歌曲、掌握歌曲弱起拍的特点，并以解放军叔叔为榜样，加强幼儿纪律训练和坚持性的培养。教学内容主要包括引导幼儿观看视频学习歌曲、整体跟随动画唱歌等。教学难点为弱起拍的把握。最终，通过活动结束，幼儿学做解放军叔叔出场，进行课堂小结和作业布置。
幼儿园大班社会教案《国庆大阅兵》
目标： 1、欣赏国庆大阅兵，初步了解海陆空三军的主要特点。 2、认读汉字：解放军。学习解放军的站、坐、行走。 3、感受国庆阅兵仪式雄壮的场景，萌发热爱解放军的情感。 准备： 国庆阅兵视频 PP...
幼儿园大班社会教案：祖国卫士――中国人民解放军
活动目标引导幼儿认识中国人民解放军，并能分辨海、陆、空三军，知道他们的任务是保卫祖国。 激发幼儿热爱解放军的情感。 活动准备建国五十周年阅兵式上，海、陆、空三军方阵经过天安门城楼录像片断。 海、陆、空三军联合军事演习录像带。...
幼儿园大班体育活动：小英雄炸坦克
本文设计了一节以军事演练为主题的幼儿园大班体育活动。活动通过角色扮演激发兴趣，以"炸坦克"游戏为载体，重点训练幼儿投掷准确度和跳跃能力，同时培养纪律性与团队协作精神。流程包含准备活动（队列训练、匍匐前进）、主体游戏（分炮兵与坦克兵两组对抗，强调规则意识）和放松环节。活动需准备30个沙包和10个纸箱，通过模拟军事对抗情境，在锻炼大肌肉动作发展的同时渗透勇敢坚强的品质教育，实现体能训练与德育培养的双重目标。
幼儿园大班体育游戏：我是解放军
本次活动以“我是解放军”为主题，通过角色扮演激发幼儿兴趣，学习匍匐前进技能。幼儿在自由尝试中探索身体与地面协调发力的方法，并通过“炸碉堡”等情景游戏巩固动作——持矿泉水瓶模拟手榴弹，匍匐穿越场地投入终点筐中。活动融合军事化情境，包含扛枪、射击等热身动作，以及《大中国》韵律放松环节，既锻炼幼儿肢体协调性与耐力，又培养其克服困难的勇气。全程在安全宽敞的室内场地进行，兼具趣味性与教育意义，助力幼儿体能发展与团队意识建立。
幼儿园大班体育教案：炸碉堡
本次活动以军事主题游戏"炸碉堡"为载体，通过情景化教学培养大班幼儿的投掷能力。教案设计了三个环节：开始部分通过《学做解放军》歌曲和队列训练营造氛围；基本部分重点指导幼儿掌握肩上挥臂投掷沙包的动作要领，采用徒手练习、沙包投远和分组竞赛等形式循序渐进；结束部分以欢乐舞庆祝任务完成。活动不仅锻炼了幼儿上肢力量与动作协调性，更通过军事情境培养其勇敢品质和团队意识，巧妙将体育技能训练融入角色扮演游戏，体现了"玩中学"的教育理念。
炸碉堡
本文介绍了一节大班体育活动《炸碉堡》的教学设计。活动通过模拟解放军执行任务的情境，引导幼儿练习肩上挥臂投掷沙包的动作技能，发展协调性和灵活性。活动过程包含三个环节：开始部分以军歌和队列练习调动气氛；基本部分通过讲解示范、徒手练习、沙包投掷等步骤掌握动作要领，并开展"扔炸药包"和"炸碉堡"的递进式游戏；结束部分以欢乐舞庆祝任务完成。整个活动将军事主题与体育训练有机结合，既锻炼了幼儿投掷能力，又培养了克服困难、团队协作的品质，体现了"玩中学"的教育理念。（160字）
大班体育活动：我是小小解放军
本文设计了两组以大班幼儿为对象的解放军主题体育活动。第一组活动通过匍匐前进训练、平衡木行走和障碍赛跑等环节，重点培养幼儿爬行技能、身体协调性和团队协作精神，采用"康舞"热身和红旗争夺赛的形式增强趣味性。第二组活动创设军事任务情境，通过模拟射击训练、电网匍匐穿越和沙包投掷等环节，在提升幼儿走跑跳爬综合运动能力的同时，激发其想象力和肢体控制能力。两组活动均采用"讲解-示范-练习-竞赛"的教学模式，强调安全规范，并以军事化语言营造沉浸式体验，最后通过放松运动完成课程闭环，有效实现体能训练与品格培养的双重目标。（160字）
勇敢的小兵（大班体育）
本文设计了大班体育活动“勇敢的小兵”，以军事主题激发幼儿兴趣，通过匍匐前进、队列训练等动作增强四肢力量与协调性，重点培养纪律意识和坚持品质。活动结合幼儿崇拜解放军的心理特点，邀请军人示范指导，设置“炸碉堡”等情境游戏，在模仿操练中渗透顽强作风教育。设计契合春季运动需求及幼儿园军训特色，既锻炼投掷、跨跳等基础体能，又通过角色体验提升自我控制力，为幼小衔接奠定身心素质基础。活动涵盖动作示范、分组练习、游戏强化等环节，兼顾趣味性与教育性。
