幼儿园中班语言活动:会滚的汽车
活动目标 1.理解故事的主要内容,感受故事有趣的情节。 2.在积极的语言情境中体会角色“开心一气愤一开心”的情感变化过程,并乐意用多种形式表达。 活动准备 将日常用的围裙装饰成故事背景,大木桶、小动物(小鸡、小鸭、小鹅、狐狸)...
活动目标 1.理解故事的主要内容,感受故事有趣的情节。 2.在积极的语言情境中体会角色“开心一气愤一开心”的情感变化过程,并乐意用多种形式表达。 活动准备 将日常用的围裙装饰成故事背景,大木桶、小动物(小鸡、小鸭、小鹅、狐狸)...
设计意图 《错了歌》是儿歌中的一种比较特殊的形式,类似于颠倒歌,运用“故错”手法,偏把事物的现象说错,说反。这类儿歌语言浅显,趣味性很强,娱乐功能凸显。在以往的教学过程中,教师常常会重点引导幼儿发现《错了歌》内容中的常识性错误,而忽视挖掘《...
活动目标: 1、引导幼儿理解儿歌内容,掌握儿歌的结构特点:什么是什么的家。 2、尝试学习仿编诗歌,培养幼儿的想像力、创造力和尝试精神。 活动重点:学习朗诵诗歌并能仿编诗歌。 活动难点:培养幼儿能大胆表达创编的诗歌 活动准备: 1、画有蓝天、...
活动目标 1.理解故事内容,了解小老鼠和大老虎彼此由潜在矛盾、爆发矛盾到友好相处的全过程。 2.能仔细观察画面,大胆推测故事情节的发展,初步体验角色的心理变化过程。 3.懂得要与朋友平等相处,同甘共苦。 活动准备 故事录音、图片l0幅(可装...
活动目标 一、在老师的引导下大胆想象,愿意在同伴面前讲述。 二、愿意尝试小段文字的阅读。 三、认识“顶、蘑菇、伞、芭蕉、荷叶、折、手帕”等字词。 活动准备 1、故事相关的图片四幅,字卡若干。 2、大图书一本,小图书人手一本。 活动过程 一、...
一:活动名称:中班语言活动:小乌龟找家 二:活动目标: 1:培养幼儿热爱大自然,热爱自己家的情感。 2:培养幼儿的语言表达能力 3:引导幼儿理解故事,知道小动物的家在哪,能说出故事里的对话。 重点:幼儿学会理解,故事。 难点:培养幼儿对家的...
活动目标: 1、感受散文中小雨点的快乐,可爱,并由此进行丰富的联想。 2、喜欢学说散文中的优美语句。 活动准备:教师与幼儿共赏雨景。教学挂图、散文录音《滑吧滑吧小雨点》 活动重点:学说散文中的优美语句 活动过程: 1、生活经验交谈:前几天下...
设计意图: 诗歌《夏天的歌》以寻找美妙动听的声音为主线,以日常生活中常见的小动物为主角,用动听的叫声呈现独特的夏日景象。诗歌意境优美,洋溢着欢快的气氛;内容生动有趣,深受幼儿喜爱;结构清晰、简单,句式反复,易于幼儿理解与掌握。诗歌有很大的想...
活动来源 本次活动是我园开展“到处都有好朋友”主题活动中,作为“快乐的家人朋友”单元的一次语言活动,选择日本大岛妙子的《我家是个动物园》这个绘本作为教学素材,基于以下几点考虑。 首先基于绘本。绘本从内容...
活动前言: 冬天给我们影响最深刻就是雪花,当下雪的时候,可以和小朋友一起去堆雪人、打雪仗,夏季却就不同,夏季最容易下雨了,从天空中下的小雨,就像是一串串断了线的小珠子!通过此活动,可以让孩子们更多的了解冬季与夏季的不同! 活动目标: 1、尝...