![【教研空间】从编辑的视角谈幼儿园课程故事撰写-幼师课件网](https://kejian.youshijiaoyan.com/wp-content/themes/dux/assets/img/thumbnail.png)
【教研空间】从编辑的视角谈幼儿园课程故事撰写
收录于话题 王老师18610206462 课程故事是在幼儿园真实情境中完成的一种观察和记录,其内容都来自幼儿园课程实践的点滴,其本质上是一种教育实践叙事。 课程故事这种形式,它能反映幼儿发展的持续性,呈现幼儿的学习与发展;同时,它也能促进教...
收录于话题 王老师18610206462 课程故事是在幼儿园真实情境中完成的一种观察和记录,其内容都来自幼儿园课程实践的点滴,其本质上是一种教育实践叙事。 课程故事这种形式,它能反映幼儿发展的持续性,呈现幼儿的学习与发展;同时,它也能促进教...
幼儿园课程故事是在幼儿园真实情境中完成的一种观察和记录,其内容都来自幼儿园课程实践的点滴,其本质上是一种教育实践叙事。 课程故事这种形式,它能反映幼儿发展的持续性,呈现幼儿的学习与发展;同时,它也能促进教师不断反思,让教师们重新审视幼儿园中...
优师教研 [选最优之路 育至善之人] ·吴昀· 江苏省无锡市侨谊幼儿园 《后朴幼教人专业学习笔记》专栏 · 第1299篇 6114字|阅读时间约12分钟 叙事,即通过生活化的表达方式,以故事的形式,还原经历并转达意义。 课程叙事...