小班社会我爱老师教案反思
教学目标: 1、知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。 2、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。 3、使幼儿了解教师对小朋友的爱...
教学目标: 1、知道“三·八”节是妇女节,是妈妈、老师等所有女人的节日,体会她们的辛苦,激发幼儿爱老师的情感。 2、要求幼儿安静倾听同伴谈话,不随便插嘴,能从同伴与教师的谈话中学习新的谈话经验。 3、使幼儿了解教师对小朋友的爱...
活动目标: 1、乐意与同伴轮流谈话,不抢着说话。 2、能围绕”新年礼物”,用连贯的语言讲述自己的经验。 3、学习通过小组谈话交流以及教师提问的方式,逐步把握谈论新年礼物的经验。 4、培养幼儿的尝试精神。 5、能学会用...
设计意图: 秋天是一个美丽的季节,大自然换上了多彩的衣裳;秋天是个丰收的季节。果园、田野,到处都是丰收的景象。于是设计了这样一个谈话活动,让孩子们将所知道的秋天用自己的语言讲给大家来听一听。 活动目标: 1.围绕“我知道的秋天”话题,大方地...
一、活动目标 1.引导幼儿清楚连贯地表达自己对各种交通工具的认识,进一步了解各种交通工具的用途。 2.要求幼儿注意倾听同伴谈话,了解别人谈话的内容,从中吸取有用的信息,丰富自己的谈话内容。 3.引导幼儿想像未来的交通工具,激发独创性思维。 ...
自知自己在专业阅读方面还和同事们存在一定的差距,所以各方面发展得不是很快,虽然自己在开学初的个人发展计划中也有计划要读上几本专业书籍,但是也由于种种原因而再三推迟。在每天忙忙碌碌中,我们和孩子们一起上课、游戏。在每天的教育教学活动中,我...
大班语言教学总结指出,儿童的语言发展是个体在环境中成长和与他人交流的过程中逐渐获得的。为了提高幼儿在一日生活中的语言表达能力,我们确定了专题研究课题。具体实施工作包括理论学习、准备谈话活动的计划和组织过程。在此过程中,我们通过实践找到了许多有效的谈话活动方式,例如通过游戏方式让幼儿学习有意识倾听和表达,围绕一定主题谈话并层层深入等。同时,我们也注意到了拓宽幼儿知识面、丰富经验和语言交往环境的重要性。总体来说,我们的工作取得了成果,也发现了待解决的问题,下一步将更注重幼儿全面语言能力的积累和提升。
“语言是人类最重要的交际工具”,这句话被每一位教育工作者所熟悉。它可以使幼儿清楚地表达出自己的感觉,感受或需要,让成人或同伴了解自己,或引起别人对自己的注意。在儿童心理的研究成果和长期的教育实践已经证明,幼儿期是人一生中掌握语言最迅速的时期...
[摘要]幼儿期是语言发展的一个非常重要和关键的时期。孩子只有真正学会了说话,把自己的愿望用正确的语句表达出来,才能自由地和人交往,同时也才能更好的接受成人传授的知识和经验。一个人的道德修养、文化水平、社会身份往往可以从他说话用词、语调口气中...
幼儿园教育指导纲要指出幼儿语言教育目标是:一、乐意与人交往,讲话有礼貌;二、注意倾听对方讲话,能理解日常用语;三、能清楚地说出自己想说的事。为了实现这些目标,我每学期都对幼儿进行多种形式的语言训练,收到良好的效果,具体做法如下: 一、谈话课...
谈话是帮助幼儿学习在一定的范围内运用语言与他人进行交流的活动。在各种类型的语言教育活动中,谈话活动具有促进幼儿语言发展的独特功能,尤其在培养幼儿围绕一个中心话题进行表达和倾听方面具有独特的价值,有利于发展幼儿的倾听能力和语言表达能力。 ...