标签：跳绳 第7页

 　　 设计意图 　　跳绳是一项复杂多变的体育项目，它具有灵活性，对抗性，趣味性。好动是幼儿的天性，他们对体育活动有广泛兴趣，喜欢学习别人的运动技巧。大班户外体育游戏《花样玩跳绳》。培养幼儿终生体育意识和体育情感，及顽强拼搏精神，...

 　　 活动设计背景 　　大部分的孩子都是独生子女，娇生惯养，不愿意运动，跳绳是一项需要全身运动的体育活动，它能很好地锻炼幼儿的身体，但是在户外活动时我发现有的孩子对跳绳不感兴趣，常常拿着绳子坐着发呆，我想不如让幼儿动脑筋，想办法...

 　　 设计意图 　　跳绳是孩子常玩的游戏之一，也是孩子锻炼身体的良好方法，户外活动中孩子对跳绳非常感兴趣，并且能创造出多种玩法，总之跳绳的玩法多种多样。于是设计了《花样玩绳》活动，旨在让幼儿在原有跳绳的基础上，引导幼儿探索不同的...

绳是日常生活中常见的材料，以绳为运动器械，可以组织非常有趣的玩绳活动。在幼儿园的体育活动中我们以“绳”为活动器械，通过各种玩绳的活动，让幼儿创造出多种玩绳方法，从掌握双脚跳绳的基本动作要领出发，展开了形式多样的花样跳绳活动。同时，我们也积极...

　　目标：教育幼儿边念边做动作，熟练跳绳的技巧。 　　教育幼儿相互配合，协调动作。 　　重点：保护自己不被绳子打到。 　　过程： 　　1、学，熟练背诵内容。 　　2、老师先和能力强的幼儿跳绳。 　　3、讲解跳绳的基本技巧，注意看绳子翻转的方...

　　活动目标： 　　1、引导幼儿探索跳绳的各种玩法。 　　2、通过玩跳绳，进一步发展幼儿的平衡、协调的能力。 　　3、体验玩跳绳的乐趣。 　　活动准备： 　　1、跳绳若干，。 　　活动过程： 　　1、幼儿入场，做准备运动。 　　幼儿手拿跳绳...

　　活动目的： 　　练习新玩法，提高幼儿身体的灵敏性。 　　活动准备： 　　球类、毽子、跳绳、球拍玩法： 　　１、让幼儿在班级规定的场地内活动，进行各种器械活动。 　　２、天气转凉，提醒幼儿增减衣服，小心受凉。分小组活动，若要轮换器械，有秩...

　　教学目的： 　　1、  指导学生认真聆听旋律，并会用优美的歌声有表情地演唱歌曲《跳绳》。 　　2、  学习运用绘画的形式表现歌曲的意境。 　　3、  教育学生要关心自己的身体康，锻炼身体从小做起。 　　教学...

　　设计思路：在运动会跳绳比赛的过程中，孩子们对跳绳计数的结果产生了分歧，原因在于跳绳计数方法不对，计数结果不准确，孩子们觉得不公平。《3-6岁儿童学习与发展指南》提出：5-6岁幼儿已能发现生活中的许多问题都可以用数学方法来解决，并从中体验...

【摘 要】跳绳运动是各个国家广为流传的传统娱乐活动项目，具有较高的普及性，据统计了解我国是跳绳人口最多的国家，但是能够长期坚持跳绳的人却并不多，而且有很大一部分人的跳绳方法是错误的，这样不但不利于跳绳水平的提高，甚至还会对身体造成不必要的伤...