小班美术车轮游戏教案反思
设计意图： 小班幼儿由于刚刚适应幼儿园生活，情绪、常规等方面还不是特别稳定，因此我们尝试在班上开展了玩色活动，以这种有趣的游戏吸引幼儿注意，帮助幼儿分散不良情绪。同时，我们发现班上幼儿无论男孩女孩大都喜欢小汽车，当提起小汽车的话题时，他们立...
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标签：车轮 第2页
中班科技领域――滚动的车轮
一、活动题目 滚动的车轮 二、活动目标 通过幼儿动手操作活动，感知只有圆形物体制作的车轮滚动起来才比较顺畅，培养幼儿的观察力和比较分析能力。 三、适用对象 4～5岁幼儿。...
幼儿园中班美工活动：《拉线卡通小车》案例分析
背景描述: 玩具汽车是孩子不可缺少的玩具之一，孩子对于玩具车的喜爱程度不次于现在的爱车一族对名车的热情，每个孩子家里都有几辆甚至十几辆或大或小款式各异的车，而且孩子对车的了解远远的超出了我们的想象。一提到车，孩子们往往情绪会异常激动。...
幼儿园小班教案《车轮滚画》含反思
小班《车轮滚画》含反思适用于小班的美术主题教学活动当中，让幼儿培养想象力，激发幼儿用车轮作画的兴趣，尝试用车轮滚画，初步感受车轮花纹的美，在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感，快来看看幼儿园小班《车轮滚画》含反思吧。 活动目标： ...
幼儿园小班教案《轮子歌》含反思
小班《轮子歌》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中，让幼儿巩固对常见车辆的认识，体验学习问答的乐趣，在学习歌表演的基础上，结合游戏情节，注意随着的变化而变换动作，快来看看幼儿园小班《轮子歌》含反思吧。 活动目标 体验学习问答的乐趣。...
幼儿园大班科学活动：小车跑起来（技术操作型）
本次活动以制作会跑的小车为主题，旨在让幼儿通过动手实践探索车轮与车轴的连接方法。活动前，教师准备了多种材料如纸盒、瓶盖、吸管等，并引导幼儿观察玩具车的结构。过程中，幼儿分组选择材料进行初次制作，通过相互检查发现问题，如车轮位置、间距对行驶的影响。第二次操作时，幼儿合作改造小车，最终在教师总结中巩固“车身与车轮合理搭配才能跑动”的科学原理。活动融合了技术操作与问题解决，培养幼儿的动手能力和探究精神。
大班健康车轮滚滚教案反思
活动目标： 1.能以手脚并用的方式，较平稳的向前行走。 2.同伴间要相互合作，遇到困难一起克服。 3.初步培养幼儿体育活动的兴趣。 4.体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。 活动准备： 纸壳做成的大圆环两个 活动...
大班科学活动小车跑起来教案反思
一、活动目标 1.积极参与小车制作，体验制作完成小车后的成就感。 2.大胆动手制作会跑的小车，积极参与想办法解决制作过程中遇到的问题。 3.制作车轮会转的小车，探索车轮与车轴连接的方法。 4.学习用语言、符号等多种形式记录...
小班美术我为汽车添车轮教案反思
活动目标 1、通过看看、说说、画画的不同活动形式，引导幼儿体验美术课的快乐。 2、培养幼儿的均匀涂色和大胆添画的能力。 3、通过活动让幼儿简单知道汽车的结构。 活动准备 1、图片：汽车 2、油画棒、画稿。 活动过程 一、导入 教师通过变魔术...
