幼儿园大班科学活动教案：大家一起玩陀螺
这是一篇关于幼儿园大班科学活动的教案，主题为“大家一起玩陀螺”。活动旨在让幼儿体验陀螺转动的乐趣，掌握自主制作陀螺的方法，并探索发现陀螺转动的一些因素。通过回忆、交流生活中的转动现象，教师引导幼儿进入陀螺的世界，并尝试用符号等方法记录探索过程和发现。活动过程中，幼儿通过制作陀螺、观察陀螺转动、比较不同陀螺的转动情况，自主尝试解决问题，发现影响陀螺转动的一些重要因素。教案包括活动目标、重难点分析、活动过程等部分，旨在培养幼儿的动手能力和科学探究精神。
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幼儿园大班科学活动教案：快乐转动
本次活动旨在通过探索转动现象激发幼儿的科学兴趣。教师引导幼儿操作风车、呼啦圈等常见物品，观察转动原理，并思考生活中的转动应用（如洗衣机、电风扇）。活动中，幼儿分组尝试让静止物体转动，培养动手能力和合作意识。最后延伸课外探索任务，鼓励幼儿持续发现转动奥秘。教案设计注重体验式学习，将科学知识与生活实际结合，在游戏化探索中培养观察力、表达力和创新思维。
幼儿园优秀教案-有趣的转动(中班)
活动目的： 1、了解、发现转动并对身体不同部位的转动产生兴趣。 2、在试试、玩玩、做做中积累有关转动的经验，体验操作探索带来的乐趣和成功感。 3、了解日常生活中转动的运用，感受现代科技带给人们的方便。 活动准备： &...
幼儿园中班说课稿：《有趣的转动》
一、设计意图 在这次优质课评比中，我抽到的题目是《物体的转动》，因为这个课中班已上过，再加上自己的教学水平的限制，对中大班幼儿的发展水平不是了解得很透彻，自从上次家长半日活动后发觉中班幼儿对科学领域很感兴趣，因此我降低了难度，在制订...
