标签：转动 第3页

摘要: 　　设计思路： 　　本次活动的内容来源于生活，且紧密围绕着转动这个有趣的现象而展开，整个活动从关注幼儿的兴趣入手，寻找活动与幼儿生活的结合点，让幼儿在活动中充分体验转动的乐趣，满足了幼儿的好奇心，使幼 …, 　　设计思路...

目标：培养孩子的动手涂色能力，观察比较和手口一致点数的能力，以及亲子合作能力，增进亲情。 准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。 玩法： 1、家长将三张圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，B纸画上三等分的扇形，C...

一、活动目标： 1、了解、发现转动并对身体不同部位的转动产生兴趣。 2、在试试、玩玩中积累有关转动的经验，体验操作探索带来的乐趣和成功感。 3、了解日常生活中转动的运用，感受现代科技带给人们的方便。 4、能用较清楚的语言讲述自己的观察和发现...

　活动目标： 　　1、在操作、探索活动中，积累有关转动的经验，了解转动是运动的一种方式。 　　2、发现转动的有趣现象，感受现代科技给人们带来的方便。 　　3、通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力。 　　4、发展合作探究与用符号记录实验结...

　活动目标： 　　1、激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望，体验发现的乐趣。 　　2、探索使物体旋转的方法。体验科学探究的乐趣。 　　3、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 　　4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。...

活动目标 1.激发幼儿对旋转现象的兴趣及探究欲望，体验发现的乐趣。 2.探索使物体旋转的方法,提高幼儿解决问题的能力和动手操作的能力。 3.了解转动在生活中的应用。 4.主动参与实验探索。 5.让幼儿学会初步的记录方法。 活动准备 1.经验...

 　 　活动目标： 　　1、通过动手操作，幼儿能想出物体转动起来的方法。             &...

 　　 活动目标： 　　1、了解、发现转动并对身体不同部位的转动产生兴趣。 　　 　　2、在试试、玩玩、做做中积累有关转动的经验，体验操作探索带来的乐趣和成功感。 　　 　　3、了解日常生活中转动的运用，感受现代科技带给人们的方便...

一、活动名称：卷线车 二、适宜对象：中班幼儿（4–5）岁 三、价值指向： 1、探究物体转动的方法。 2、掌握物体转动的技巧，探究如何使物体转动的时间更长，速度更快。 3、幼儿大胆操作，自主探索,锻炼小肌肉群。 四、材料设计： （...

主要目标： 1、探索使各种物体转动的方法。 2、关注转动在生活中的运用。 活动过程： 一、游戏：迷迷转（目的：让幼儿通过亲身体验，理解”转动”的意思） （2分钟） 二、动手让各种物品转动起来（12分钟） o 提问推动...