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标签：邀请

中班音乐请你和我跳个舞教案反思

　活动目标：　　1.熟悉乐曲旋律，学习两个一组合拍、协调的做动作。　　2.大胆主动邀请同伴，体验与朋友一起跳舞的快乐。　　3.借助图谱记忆歌词、学习歌曲。　　4.借助图谱、动作、游戏情景理解记忆歌词并学唱歌曲。　　活动准备：　　...

活动目标　　感受歌曲欢快、活泼的特点，体验舞蹈时的愉悦心情。　　能随风琴的声音演唱儿歌并做相应的动作。　　能友好的邀请同伴共舞，锻炼幼儿与人交往的语言能力。　　能大胆表现歌曲的内容、情感。　　引导幼儿根据已有的经验，理解歌词，用优...

活动目标： 1、学习火车舞，能跟着音乐协调地做小跑步动作。 2、迁移文学、美术活动中角色出厂的顺序并通过观察、模仿初步掌握”火车舞”的邀请方法。 3、知道通过邀请，火车会越来越长，人会越来越多，体验与同伴共同舞...

　　活动目标：　　1、学习火车舞，能跟着协调地做小跑步动作2、迁移文学、美术活动中角色出厂的顺序并通过观察、模仿初步掌握”火车舞”的邀请方法。　　3、知道通过邀请，火车会越来越长，人会越来越多，体验与同伴共...

　　一、活动目标1、根据乐句创编简单的动作，学跳邀请舞。　　2、积极参与活动，表现大方，体验共同的快乐。　　二、活动准备1、不同颜色的彩纸4张、记号笔2、三、活动过程（一）熟悉1.欣赏，初步感受的欢快、活泼。　　师：今天我们初次见面，...

大班《邀请》含反思适用于大班的社会主题教学活动当中，让幼儿自主邀请，满足自主的愿望，体验自主的快乐，在邀请的过程中，了解周围成人的职业，激发对劳动者的尊敬和钦佩，鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动，快来看看幼儿园大班《邀请》含反思吧。活动目标...

大班《邀请舞》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿积极参与活动，表现大方，体验共同的快乐，根据乐句创编简单的动作，学跳邀请舞，感受乐曲欢快富有律动感的情绪，快来看看幼儿园大班《邀请舞》含反思吧。　　【活动目标】　　1、根据乐句创编简...

大班《欢乐邀请舞》含反思适用于大班的主题教学活动当中，让幼儿积极参与活动，表现大方，体验共同的快乐，根据乐句创编简单的动作，学跳邀请舞，借助图谱记忆歌词、学习歌曲，快来看看幼儿园大班《欢乐邀请舞》含反思吧。活动目的：1.根据乐句创编简单的...

中班《请你和我跳个舞》含反思适用于中班的主题教学活动当中，让幼儿能随风琴的声音演唱并做相应的动作，感受歌曲欢快、活泼的特点，体验时的愉悦心情，能友好的邀请同伴共舞，锻炼幼儿与人交往的语言能力，快来看看幼儿园中班《请你和我跳个舞》含反思吧。 ...