标签：量词 第3页

活动目标： 1、初步学会朗诵儿歌《量词歌》，感受儿歌活动的乐趣。 2、通过找错、创编活动，能正确使用量词。 3、以愉悦地情绪参与猜想、摸奖游戏，体验和父母一起学习的快乐。 活动准备： 1、一份教师使用的大型图夹文儿歌范图，为遮挡式。 2、摸...

　活动目标： 　　1、初步学会朗诵儿歌《量词歌》，感受儿歌活动的乐趣。 　　2、通过找错、创编活动，能正确使用量词。 　　3、以愉悦地情绪参与猜想、摸奖游戏，体验和父母一起学习的快乐。 　　4、乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 　　...

 　　 活动目标： 　　1、巩固学习读本中的量词，并结合生活经验正确地使用相关量词。 　　2、鼓励幼儿大胆地、自信地在集体中展示自己的才艺。 　　3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 　　4、发展幼儿思维和口语表达能力。 　　5、...

活动目标： 1、初步学会朗诵儿歌《量词歌》,感受儿歌活动的乐趣。 2、通过游戏，引导幼儿正确使用量词。 活动准备： 1、课件 活动过程： 一、找错游戏。 1、师：现在，老师要讲一句话，这一句话中有两个地方讲错了。比一比，谁的耳朵最灵，能把错...

活动目标 1、理解散文的内容，初步学习朗诵散文。 2、根据已有经验，大胆表达自己的想法。 　游戏目标学习并正确使用量词。 　　游戏准备四个瓶子、五顶帽子、三双袜子、桌子一张、椅子两把 。 　　游戏玩法1.师扮小兔子：我是小兔子，要开小铺子，...

　　活动目标： 　　1、初步学会朗诵《量词歌》，感受活动的乐趣。 　　2、通过找错、创编活动，能正确使用量词。 　　3、以愉悦地情绪参与猜想、摸奖游戏，体验和父母一起学习的快乐。 　　活动准备： 　　1、一份教师使用的大型图夹文范图，为遮挡...

　　活动目标： 　　耐心倾听别人的发言。 　　练习使用量词,学说短句：“这是一X（量词）XX（名词）活动准备： 　　准备录音机、磁带（录有好听的和怪诞的笑声）,实物卡片,可翻动的记分牌。 　　活动前带领幼儿从活动室走到户外草坪上,一边观看一...

　　一、活动目标： 　　1、初步学会朗诵《量词歌》,感受活动的乐趣。 　　2、学会正确使用量词。 　　3、以愉悦地情绪参与猜想和游戏,体验学习的快乐。 　　二、活动准备： 　　一些物体、一个黑袋子（魔术袋） 　　三、活动过程; 　　1、教师...

活动目标： 　　1、初步学会朗诵儿歌《量词歌》，感受儿歌活动的乐趣。 　　2、通过找错、创编活动，能正确使用量词。 　　3、以愉悦地情绪参与猜想、摸奖游戏，体验和父母一起学习的快乐。 　　4、对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。 　　5...

语言游戏：《奇妙的口袋》教师  ：焦作市实验幼儿园  段文婷  小教一级设计意图：  小班幼儿的语言发展水平较低、量词的使用更是有待进一步提高,并且游戏是每个孩...