幼儿教师免费课件,幼师得力助手!
教案、课件、资料,一应俱全!
共 425 篇文章

标签:阅读 第2页

案例:正确认识早期阅读

  早期阅读是指0~6岁学前儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象的读讲来理解读物的活动过程。婴幼儿在最初阶段便出现了早期阅读的兴趣和行为。至于早期阅读在促进儿童神经系统发育、开启其智慧、丰富其知识、发展其个性、提高其语言能力等方面...

让阅读成为悦读

  阅读教学是一门科学,也是一门艺术。阅读是一种体验。而体验,应该是多层次多角度的。平常,我们所说的阅读,主要有看书、默读、朗读等多种形式。其实,真正的阅读,应该是全身心投入的,要调动所有的感觉器官全情地投入,眼、口、手、心等等感觉器官都要...

幼儿园课堂教学改革:谈创意阅读

  导读:与幼儿共同有序的翻书,感受书中朗朗上口的句子,欣赏书中独特的画面制作方法及其效果,比以前的应试阅读形式更让幼儿体验阅读过程,享受阅读乐趣。根据幼儿的兴趣有意识的选择阅读材料和幼儿自制图书,更能激发幼儿阅读的兴趣。   看了《幼儿教...

如何从小培养孩子书香气质

很多妈妈都希望从小培养宝宝的书香气质,但是1岁之前的婴儿总是存在诸多阅读难题,比如注意力难以集中、不喜欢阅读、偏好咬书和撕书等,而家长对于如何选书和如何阅读也是困惑重重。现在,我们整理出1岁以内婴儿阅读常见的6大问题,相信会对您大有帮助。 ...

幼儿园读书计划方案

幼儿园读书计划方案 一、指导思想 书籍是人类进步的阶梯!按照“全员参与、以园为本、师生共读、亲子同阅”的思路,以提高教师自身素质为目标,以“尽享读书之乐,书香伴我行”为主题,在校园内扎实开展教师、幼儿、家长读书月活动,努力营造书香校园,让好...

小班阅读区观察记录

  导语:孩子们出于对一些自己感兴趣事物的喜爱,会借助其它东西对其进行模拟再现。但由于孩子们自身的年龄特点和认识水平,所以导致阅读时出现了一些不好的行为习惯。作为成人,我们需要帮助孩子明辨是非,使孩子养成爱护图书的好习惯。以下是小编整理的小...

小班幼儿阅读观察记录

  小班幼儿阅读观察记录   观察实录:可可看见我和几个小朋友在阅读区看书,也走了进来,直接拿起自己带来的《好饿的小蛇》看了起来。她随手翻到一页,大声说:“小蛇。”我问她:“哪个是小蛇?”她指着图笑嘻嘻地又说了一遍,并且还指着小蛇旁边的红苹...

中班阅读区观察记录

  中班阅读区观察记录   观察过程:   早晨,随着一声声的老师早,孩子们陆陆续续的来了,区域游戏开始了,我看见凡凡小朋友第一个搬着椅子走进了语言区,坐好后在一叠书中慢慢地挑选着,一边挑选,一边自言自语道:“这本书看过了,这本书也看过了…...

登录

找回密码

注册