标签：青蛙 第13页

 　　 活动目标： 　　1、 尝试用印画的方法表现青蛙和蝌蚪的形态，并用油画棒添画，体验印画活动的乐趣。 　　2、 在印画的时候知道手掌或手指要蘸上颜料印在纸上停一会。 　　3、 进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。 　　...

一、设计意图：在幼儿园美术活动中，我们观察到3-4岁的幼儿对新事物特别好奇，对各种色彩非常感兴趣，喜欢涂鸦，涂抹颜色等，除此之外还较喜欢摆弄各种有趣的工具材料。而这些多种多样的绘画工具、材料也使教师对自己的教学提出了更高的要求，教师不能再局...

活动目标： 1、了解和掌握青蛙的外形特征并进行绘画。 2、学习绘画不同动态的青蛙。 3、体验绘画带来的乐趣。 重难点：能够安排好绘画位置，并画出不同动态的青蛙。 活动准备： 音乐、各种形态的青蛙图片，范画、画纸、勾线笔、蜡笔人手一份。 活动...

设计动机幼儿美术教育活动是以培养幼儿创造能力为核心的一种教育活动。每个幼儿都有创造的潜力，教师就是要把幼儿的这种潜力挖掘出来，教会他们手、眼、脑并用，把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，并通过绘画，手工等形式展现出来。 　...

　活动目标： 　　1、在活动中探索制作小青蛙的顺序，培养幼儿对自制玩具的兴趣。 　　2、发展幼儿在美工活动中的探索和操作能力。 　　3、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。 　　4、愿意参加美术活动，感受绘画...

活动：圆圆的荷叶 活动目标： 1、知道荷叶的用处很大，引导幼儿根据小动物的需要，想象荷叶有什么用。 2、懂得帮助别人是很愉快的事。 3、作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。 4、根据色彩进行大胆合理的想象。 ...

活动目标： 1.理解复杂的语言信息。 2.理解长短、粗细等关系。 3.能根据语言指令找到符合要求的选项。 活动流程： 引入活动――游戏”它在哪里”――观察旅行包――分类纸笔――幼儿操作 材料准备： 1.掌偶̶...

活动目标 1、让幼儿懂得青蛙是保护庄稼的有益动物，知道要保护青蛙 2、活动中幼儿探索拼板的多种玩法，能正确地双脚并拢跳 活动准备 1、经验准备：幼儿已学会歌表演《我是一只小青蛙》 2、物质准备：小青蛙头饰(与幼儿人数相等)、用废旧纸板制作的...

活动目标： 1、知道作贺年卡的意义，体验朋友间友好交往的快乐。 2、尝试创造性地表现雪人的各种特征。 3、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。 4、借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。 活动准备： 1...

中班绘本教案《我喜欢自己》适用于中班的绘本主题教学活动当中，让幼儿努力展示自己的长处，树立自信心，欣赏故事，进一步认识自我、了解自我，并通过谈话大胆的评价自我，快来看看幼儿园我喜欢自己教案吧。 中班绘本教案《我喜欢自己》含反思 【活动目标】...