幼儿园科学教案《青蛙的生长》
本次活动旨在通过多媒体教学帮助幼儿认识青蛙的外形特征及其从蝌蚪到青蛙的成长过程，激发保护青蛙的情感。活动以青蛙叫声导入，引导幼儿观察青蛙形态，通过视频演示详细讲解卵→蝌蚪→长出四肢→成蛙的变态发育过程。重点强调青蛙作为"捉害虫能手"的生态价值，揭示一只青蛙年食1500只害虫的科学数据，培养幼儿保护有益动物的意识。最后通过作业单巩固知识，使幼儿理解青蛙是人类的朋友，建立主动爱护青蛙的行为意向。
共 440 篇文章
标签：青蛙 第18页
幼儿园大班美术教案：青蛙妈妈
本文是一篇幼儿园大班美术教案，主题为“青蛙妈妈”。活动目标包括学习中锋、侧锋技法绘制青蛙与蝌蚪，以及用图形组合表现青蛙动态。教师通过引导幼儿模仿青蛙动作、讨论青蛙习性激发兴趣，重点示范中锋（腿、蝌蚪）与侧锋（身体、荷叶）的运笔技巧。幼儿自主创作时需构思青蛙栖息环境，注重画面构图与独特性，最后通过作品分享环节交流设计理念。活动融合绘画技法训练与自然认知，培养幼儿观察力与艺术表现力。（160字）
幼儿园大班美术教案：小池塘音乐会
本次活动以"小池塘音乐会"为主题，引导幼儿在酒瓶上创作夏季池塘场景。通过谈话导入激发兴趣，教师分步骤示范不同形态青蛙的画法（身体三笔成形、细笔勾花纹），强调通过调整肢体位置表现动态。活动注重多维度体验：认知上了解青蛙生长过程，技能上学习曲面作画技巧（旋转瓶身、颜料控制），审美上鼓励搭配荷叶等元素丰富画面。最后将作品转化为打击乐器，用筷子敲击彩绘酒瓶模拟蛙鸣节奏，实现美术与音乐的跨领域融合。整个活动通过"观察-示范-创作-表现"的流程，让幼儿在掌握彩绘技法的同时，感受艺术创作的乐趣和夏天的生机盎然。
幼儿园大班美工活动设计：青蛙（毛笔画）含说课稿
本次活动设计为大班美术课程《青蛙》毛笔画教学，通过欣赏青蛙图片及视频导入，引导幼儿观察青蛙动态与生活环境。教师分步骤示范毛笔技法：用绿色表现身体，黑色点缀花纹，并指导添画合理背景。活动注重培养观察力、想象力与绘画兴趣，采用"观察-想象-创作-欣赏"模式，强调过程性体验而非单纯技能训练。教学环节包含集体欣赏、教师示范、自主创作及作品互评，辅以《小青蛙》律动活跃气氛。说课部分阐明设计意图符合《纲要》精神，目标定位在艺术表现、情感体验与语言发展，教法融合直观演示与启发引导。评课反馈肯定选材适宜、师幼互动良好，建议优化执笔姿势指导。整体体现"玩中学"理念，促进幼儿审美能力与创造力的发展。
小青蛙捉害虫
【摘要】 “小青蛙捉害虫”游戏通过角色扮演锻炼幼儿双脚立定跳远能力（要求跳跃距离≥40厘米）。半数幼儿佩戴青蛙头饰作为“青蛙”，其余扮演“小虫”。游戏开始后，青蛙念儿歌并双脚跳过“小沟”捉虫，小虫需灵活躲避。被捉到的小虫需随青蛙跳回“家”，最终交换角色重启游戏。规则强调：青蛙必须双脚立定跳过小沟，小虫若被触碰或出界即视为被捉。活动兼具运动性与趣味性，帮助幼儿掌握跳跃技巧，同时培养规则意识。
大班体育综合训练活动“可爱的小青蛙”
广西柳州市直机关第二幼儿园谭明珍、黄晓红设计的大班体育活动"可爱的小青蛙"，通过情景化游戏锻炼幼儿跳跃能力与团队协作。活动以竹筐模拟土坑、土堆，开展跳进跳出、跳上跳下等基础训练；利用倒扣竹筐搭建不同形态小桥，培养幼儿平衡能力与互助意识；最后通过集体坐荷叶环节，引导幼儿在逐渐缩小的空间里实践分享与协作。整个活动包含准备、基础训练、团队协作和放松四个环节，将体育技能训练融入青蛙主题游戏，有效提升幼儿身体素质的同时，培养其解决问题、团队合作的良好品质。（160字）
小青蛙本领强
本文设计了一节以“小青蛙本领强”为主题的幼儿体育活动，旨在通过趣味游戏发展跳跃能力。课程设定了三个目标：掌握单双脚跳动作要领、增强下肢耐力、培养运动兴趣。活动利用录音机和呼啦圈创设池塘情境，通过七环节循序渐进：从模仿青蛙跳跃导入，到创意跳跃命名（转身跳/连续跳等），再到执行五项情境化指令（如"跳荷叶"对应双脚连续跳），最后以双人协作跳和整理收尾。全过程融合了动作技能训练、想象力激发和团队合作培养，使幼儿在角色扮演中自然提升协调性、肌力与运动积极性。
幼儿园大班民间体育游戏《小青蛙捉害虫》
幼儿园大班民间体育游戏《小青蛙捉害虫》通过情境化设计培养幼儿双脚立定跳远能力。活动将场地划分为青蛙家和稻田区域，中间设置40厘米宽的小沟。半数幼儿扮演青蛙，在家中边跳边念儿歌；其余扮演小虫在稻田自由跳跃。游戏开始后，青蛙需立定跳过小沟捉虫，若小虫被捉或出界则游戏结束。规则强调跳跃动作规范性（必须双脚立定过沟）与游戏边界意识，在趣味互动中锻炼幼儿下肢力量、协调性及规则遵守能力。
幼儿园大班户外活动《勇敢的小青蛙》
《勇敢的小青蛙》是一则针对幼儿园大班设计的户外活动教案，旨在通过情景化游戏培养幼儿的勇气、平衡能力及规则意识。活动以“营救迷路小青蛙”为主线，设置跨越高纸箱（小溪）、走平衡木（独木桥）、穿越易拉罐阵（沼泽地）三重障碍，结合跳跃、奔跑等动作锻炼体能。教师通过动物模仿热身、分组练习、竞技比赛等环节，引导幼儿在趣味挑战中掌握动作要领，强调安全与团队协作。活动延伸鼓励亲子互动，巩固运动技能。全程融入音乐与情景叙事，兼具教育性与娱乐性。
幼儿园大班健康教案《快乐的小青蛙》
设计意图跳跃是幼儿体育游戏活动的一项基本内容。跳跃训练对幼儿的身体素质，运动能力的提高有特别的帮助。但是由于连续性的跳跃动作对身体的体力和体能要求较大，幼儿容易产生兴趣上的疲劳和怕苦怕累的情绪，于是我们以小青蛙为角色设计了这次活动，以其...
