大班主题活动说课稿:鸟的家族
导读:“鸟”是动物世界中的一个大的家族。在厦门,到处都可以看到鸟的身影、听到鸟的叫声。而且教育的资源也很丰富:家庭养鸟、花鸟市场、公园,厦门的白鹭洲有鸽子,鼓浪屿上有“百鸟园”等。大班的孩子对鸟的认识有一定的经验,他们喜欢给鸟喂食,还喜...
导读:“鸟”是动物世界中的一个大的家族。在厦门,到处都可以看到鸟的身影、听到鸟的叫声。而且教育的资源也很丰富:家庭养鸟、花鸟市场、公园,厦门的白鹭洲有鸽子,鼓浪屿上有“百鸟园”等。大班的孩子对鸟的认识有一定的经验,他们喜欢给鸟喂食,还喜...
设计意图: 鸟是人类的好朋友,我们要教育幼儿从小萌发幼儿爱护鸟的情感,为了引导孩子了解鸟类的生存,以及环境污染给鸟类的生活所造成的困境。根据大班幼儿凭借事物的具体形象或表象以及对表象的联想来进行的思维特点,为此,我们设计了《鸟儿真可...
(一)活动目标: 1.初步了解鸟和人类的关系,萌发爱护鸟类朋友及热爱大自然的情感。 2.知道保护小鸟的各种办法,在参与活动中激发幼儿爱鸟的情感。 (二)活动准备: 1.发动幼儿和家长搜集关于鸟的资料和图片,了解关于鸟的知...
活动目标: 1、了解”爱鸟周”的含义。 2、感受鸟类与人类的关系。 3、产生爱护鸟类、热爱大自然的情感。 活动准备: 1、教室和幼儿收集鸟类的图片及其于人类关系的资料。 2、操作材料:画纸...
活动目标: 1、能用语言大胆、清楚地表达自己对小鸟的认识。 2.通过故事《鸟类大罢工》,引导幼儿了解鸟类和人类的关系。 3.知道爱鸟、护鸟的方法及初步的环保意识。 活动准备: 课前完成调查表,了解小鸟的种类;有关鸟类...
目标: 1、在看看、听听、讲讲中理解鸟类筑巢的不同方法,积累相关经验。 2、乐意用语言和动作表现鸟类筑巢的不同方法,并知道鸟儿是我们的朋友,产生对鸟类的爱护及大自然的热爱之情。 准备: 丰富相关知识,每人一册图书过程: ...
活动目标: 1.理解故事内容,了解鸟类与人类的关系。 2.能积极参与讨论活动,想出保护鸟类的方法。 3.增强保护鸟类、爱护生态环境的意识。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 5.培养幼儿敏锐的观察能力。 ...
活动目标: 1.通过观察图片、欣赏故事,了解鸟类筑巢的不同方法。 2.尝试用语言表达鸟类筑巢的不同方法,能辨别鸟巢的类型。 3.感受鸟类的聪明、能干,激发幼儿爱鸟、护鸟的情感。 活动重点:鸟的不同筑巢方法 活动难点:鸟的不同筑巢方法 活动准...
活动目标: 1、让幼儿了解”爱鸟周”的含义。 2、使幼儿进一步了解鸟与人类的关系,激发幼儿爱护鸟类,热爱大自然的情感。 3、通过活动使幼儿更加热爱鸟类,同地要保护他们以及他们的生活环境。 4、大胆说出自己的理解。 5...
活动目标: 1.理解故事内容,了解鸟类与人类的关系。 2.能积极参与讨论活动,想出保护鸟类的方法。 3.增强保护鸟类、爱护生态环境的意识。 4.借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。 5.掌握正确的阅读方法,培...