标签：0-3岁和3-6婴幼儿教育的不同

1.从广义上讲，保育员的( )包括教师的职业道德、职业精神、思想观念、 道德品质等属于意识形态领域的诸多内容。 A、职业修养 B、职业道德 C、工作 D、职业要求 2.教师应把( )完美地结合起来，以身作则，行为示范。 A、知识与能力 B、...

温馨提示：点上方 “幼儿园管理” 免费订阅！ 托幼教育 Nursery Education 意大利幼儿教育家玛利亚·蒙台梭利说过，“人出生后头3年的发展，在其程度和重要性上，超过人整个一生中的任何...

考点 1：婴幼儿的发展 一、婴幼儿发展的涵义 在婴幼儿成长的过程中，身心发生量变与质变的过程。 二、婴幼儿发展的影响因素 (一)主观因素 影响婴幼儿发展的主观因素是指婴幼儿自身的心理活动，即婴幼儿自身的主观能动性。婴幼儿的能动性主要体现在以...