教育随笔 第118页

老师你快贴上 小奖贴呀 -来自范丽丽老师的教育随笔- 范丽丽老师 由于工作的调动，我从原本的中一班来到了小一班。没有带过小班的我在来之前对小班的孩子有一些不好的刻板印象，以为小班的孩子会哭闹不止，亦或者会对我不理不睬。其实对于这种工这种工作...

小张老师2024-06-14

幼儿园里的 “网言网语” -来自岳远玲老师的教育随笔- 岳远玲老师 随着互联网越来越多地介入人们的生活，大量的“网言网语”也开始出现在我们的日常生活中。例如最近我们班就经常会有孩子告状，说有小朋友骂他老六，最开始我们采用的处理办法是直接告诉...

小张老师2024-06-14

抓住时机 教育孩子 -来自孙小倩老师的教育随笔- 孙小倩老师 《纲要》中指出：要善于发现幼儿感兴趣的事物，游戏和偶发事件中所隐藏的教育价值，把握时机，积极引导。所谓随机教育，是指在教师教育计划之外的，随客观提供的教育时机，而临时组织进行的教...

小张老师2024-06-14

放手 游戏 -来自孟娟老师的教育随笔- 孟娟老师 作为一名幼儿教师，在理论层面上我们都懂得幼儿教育要充分发挥孩子的主观能动性，引导他们自主选择游戏。但是一直以来，孩子们的游戏好像都是我们规划好的，似乎离真正的自主相差太远。最近，各位园长及老...

小张老师2024-06-14

“多”字在工作中 的运用 -来自杨大玉老师的教育随笔- 杨大玉老师 时间如白驹过隙，一晃我已经是工作13年的幼儿教师了。我发现许多新手教师与我当年入职之初有着许多同样的困惑和迷茫。作为新老师，很想让孩子真心喜欢我、很想让每位家长信任我认可我...

小张老师2024-06-14

从看到孩子 到走近孩子 -来自吴艳老师的教育随笔- 吴艳老师 为期四天的观察落下了帷幕，四天的时间里，通过对孩子的观察让我有了不一样的感受。 在5月22日这天，孙园长带领我们几个老师观察滚筒区，她告诉我们没有要求，随便观察。这让我感到很迷茫...

小张老师2024-06-14

随笔的创作非常随意，不需要有任何的负担，不需要华丽的辞藻，没有严密的结构，随心写。为了帮助大家更多的了解随笔，下面微点阅读小编为大家带来幼儿教育笔记随笔，希望大家喜欢! 幼儿教育笔记随笔篇1 在幼儿园里，孩子就是主体，那一张张童真的笑脸和一...

小张老师2024-06-14

我的天?破2000收藏了！大家这么给力的吗？如果大家觉得有用，可以双击点个赞同哈（期待~），这样可以让更多有需要的老师看见(????) ~~~都设置目录了哈，大家可以自己需要的选择性查看： 附幼儿园幼儿教育最全资源包 （1）：“蹲下来”，做...

小张老师2024-06-14

　 　幼儿园教师教育随笔（1）： 　　蹲下来，做孩子的朋友 　　和幼儿朝夕相处，我们每一天都要讲很多话，而我们用的最多的一个词，那就是小朋友。说多了似乎也就习以为常，没有什么特殊之处。其实，细细一推敲，它正是体现了师幼之间的一种朋友关系。 ...

小张老师2024-06-14

1978年，全世界诺贝尔奖获得者在法国巴黎聚会。有记者问当年的诺贝尔物理学奖得主卡皮察：“您在哪所大学、哪个实验室里学到了您认为是最主要的东西？” 出人意料的是，这位白发苍苍的老人回答道：“是在幼儿园。” 记者愣住了，又问：“您在幼儿园学到...

小张老师2023-11-29