如何加强幼儿园财务管理
本文论述了幼儿园财务管理的基本概念及内容，揭示了当前幼儿园财务管理中存在的主要问题，包括制度不完善、资产管理不规范、财务人员业务素质低和预算管理重视不足等。针对这些问题，提出了加强幼儿园财务管理的建议，包括完善制度体系、加强队伍建设、强化预算管理和加强内部控制等。幼儿园的财务管理对幼儿园的发展至关重要，因此需重视财务管理，提高资金使用效率，确保幼儿园的经济活动符合国家法律、财政法规和内部规章制度的要求。
幼师培训 第683页
幼儿园,稀缺之园?
文章关注幼儿园入学难问题，特别是杭州地区的情况。文章指出，由于学前教育不属于义务教育，公共财政投入不足，导致幼儿园成为稀缺资源。家长为给孩子报名需全力投入，竞争激烈。文章还提到，老城区优质幼教资源不足，而新城区资源相对充足。同时，解决教师待遇问题也是发展学前教育的重要一环。最后，专家提出将学前教育纳入公共服务范畴，加大幼教经费投入，建设公立幼儿园，保证教育公平。杭州市正在采取措施解决这一问题，争取打造优质教育体系并加大投入。
幼儿园数学教学反思
幼儿园数学教学活动中，游戏和教学目标的结合至关重要。游戏能激发幼儿的学习兴趣，调动积极性，同时帮助理解掌握数学概念。设计游戏时需注意其新颖性、多样性和趣味性。正确把握数学活动目标、恰当组织数学探究活动以及有效开展数学教学评价，是数学教学活动的关键。作者任老师强调了幼儿在玩中学、趣中练的重要性，并指出教师应具备专业技术和人文底蕴，以丰富评价语言，更好地支持和帮助幼儿的发展。整体上，幼儿园数学教学需要反思和精进游戏的结合方式、教学目标设定、探究活动组织及教学评价，以提升教学质量和幼儿的全面发展。
幼儿园小班的安全教育
幼儿园小班的安全教育是幼儿教育的重中之重。本文阐述了幼儿园小班安全教育的必要性，重点介绍了安全教育的前提、实施者、支持者和内容，并探讨了如何尽量预防安全事故的发生。文章强调了解孩子是安全教育的核心，只有真正了解孩子的想法，才能让幼儿的安全意识得到提升。同时，家长、幼儿园和社会应共同参与到幼儿的安全教育中，确保幼儿能够在安全的环境中健康成长。参考文献包括刘馨、李淑芳和许卓娅的相关研究。
浅谈幼儿园规则教育
本文探讨了幼儿园规则教育的意义、存在的问题以及改进策略。规则教育对于幼儿的自主发展具有重要意义，但在实际教育活动中存在教师之间规则要求不一致、规则制约性不够、教师对“规则”与“自由”度把握能力差等问题。因此，本文提出了合理有效开展幼儿园规则教育、建立适宜而有效的活动规则、家园共育等改进策略，并强调规则教育要以促进幼儿的自主发展为根本，注意规则的一致性和连续性，使规则自然地被幼儿接受并自觉遵守。
幼儿园卫生管理工作研究
幼儿园卫生管理工作是幼儿园教育的重要组成部分，涉及幼儿个人卫生的培养、公共场所的卫生整洁、食品卫生的安全以及幼儿学习与生活环境的卫生消毒等方面。本文强调了卫生管理在幼儿园教育工作中的重要作用，并详细介绍了如何通过晨检活动强化幼儿个人卫生教育、常规检查保持公共场所卫生整洁、严格管理园内饮食卫生、定期消毒幼儿用品等方面的具体措施。文章还提到了幼儿园卫生管理工作的重要性，包括养成良好的卫生习惯、预防疾病传播等。关键词：幼儿园、卫生管理、个人卫生、公共场所卫生、食品卫生。
幼儿园安全管理工作浅论
本文讨论了幼儿园安全管理工作的重要性及其现状。文章指出，尽管各级领导反复强调安全工作的重要性，但幼儿园事故仍时有发生。为了提高教职工和幼儿的安全意识，幼儿园应加强对教职工的培养，并通过教育活动和讲座向幼儿传授基本的安全常识。同时，幼儿园和家庭应共同合作，增强家长的安全防范意识，提高幼儿的自我保护能力。此外，开展安全讲座活动也是必要的，让孩子们在社会接触中具有较高的安全防范意识。最后，文章强调幼儿园应视安全教育为己任，扎扎实实做好安全教育工作，确保幼儿的人身安全。
幼儿园教育叙述案例
本文叙述了浙江省慈溪市新浦镇阳光幼儿园中班在一次美术公开课上的经历。在活动过程中，教师为了引导幼儿理解快乐是基本情绪，设计了《我最高兴的事》课程。尽管前期活动顺利，但在幼儿动手操作环节出现了座位争议事件，导致天天哭泣。教师通过分析反思认识到问题的根源在于自己的处理不当，忽视了幼儿的情感需求和个人空间。为解决这一问题，教师采取了分享教育和文明礼貌教育的策略，并获得了家长的支持与配合。经过一段时间的教育累计，幼儿在文明礼仪、情感分享等方面取得了明显进步。文章强调了教育过程中的耐心和恒心的必要性，以及教师应善于抓住生活中的典型事例进行有针对性的教育。
行之有效的幼儿园德育教育
本文介绍了幼儿园德育教育的实施背景、主要做法、具体活动安排以及取得的成效。通过优化育人环境、开展主题教育活动、调动各界发挥整合优势等多种手段，对幼儿实施行之有效的德育教育活动，全面提高幼儿的法制观念和良好行为习惯，为促进幼儿和谐发展奠定坚实的基础。文章最后指出，幼儿园德育教育的开展已经取得了显著的成效，幼儿们的品德素质得到了提高，同时也促进了幼儿园的发展壮大。
浅谈幼儿园“三公开”活动
辽宁省铁岭市清河区幼儿园开展了“三公开”活动，即天天公开课、校校公开课、人人公开课。该活动为幼儿教师搭建了成长的平台，推动了幼儿教育的均衡发展，提高了幼儿园教育活动的质量。 作为一名幼儿教师，作者通过参与“三公开”活动，获得了教育教学水平的提升，展示了先进的教育理念和方法，也拓宽了自己的教学思路。在活动中，作者和其他教师共同研究幼儿教育的特点和问题，共同设计丰富多彩的教学活动，使幼儿能够在轻松愉快的氛围中学习和成长。同时，“三公开”活动促进了幼儿园之间的交流和合作，推动了全市幼儿教育的均衡发展。此外，“三公开”活动还提高了幼儿园教育活动质量，通过多媒体等生动的教学手段吸引幼儿的兴趣和积极性，增强了教学活动的实效性和质量。最后作者总结了该活动对教师专业成长的巨大作用以及对未来教育教学的美好期望。
